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(山东)山东省2015届高三高考化学一轮复习讲义:有机化合物的组成、结构及常见烃
有机化合物的组成、结构及常见烃
山东省安丘市实验中学
一、有机物的组成、结构及测定,烷烃的系统命名
【知识整合】
1.有机物的组成、结构及测定
(1)
(2)有机物摩尔质量的确定
有关化学量 公式 适用范围
或注意事项 气体密度ρ
(标准状况) M=22.4 mol·L-1·ρ 气体 相对密度d,另一已知气体的摩尔质量M M=d·M 气体、同
温同压 物质的质量m、物质的量n M= 任意状态下
的所有物质
(3)化学方法(官能团的确定)
试剂 现象 结论 溴水或溴的
CCl4溶液 褪色 有
或 加入钠块 产生气泡 有—OH或
—COOH 滴加FeCl3
溶液或溴水 显紫色或产
生白色沉淀 有酚羟基 滴加银氨溶液(水浴加热) 有银镜产生 有—CHO 滴加NaHCO3溶液 产生气泡 有—COOH
(4)核磁共振氢谱与红外光谱
有机化合物中不同化学环境(即其附近的基团)中的H,其核磁性不同,在核磁共振仪中代表H的特征峰就在不同的位置呈现,且峰面积的大小与不同环境中的H的个数成比例,利用核磁共振氢谱可以很容易地判定有机物中H的种类及比例关系。红外光谱是利用有机化合物分子中不同基团的特征吸收频率不同,对有机物进行分析,可初步判断有机物中有哪些基团。
2.烷烃的系统命名
(1)选主链(母体)、称某烷
①选择最长碳链作为主链。
②当有几个不同的最长碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。如
含6个碳原子的链有A、B两条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。
(2)编号位,定支链
编号位要遵循“近”、“简”、“小”。
①以离支链较近的主链一端为起点编号,即首先要考虑“近”。
②有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”,考虑“简”。如
③若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列。两系列中各位次和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”,考虑“小”。如
(3)写名称
按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号、数目和名称。原则是:先简后繁,相同合并,位号指明。阿拉伯数字用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“”连接。
如(2)②中有机物命名为3,4二甲基6乙基辛烷。
【规律方法】
有机物分子式的确定方法
(1)直接法:如果给出一定条件下的密度(或相对密度)及各元素的质量比(或百分比),可直接求算出1 mol气体中各元素原子的物质的量,推出分子式。
密度(或相对密度)→摩尔质量→1 mol气体中各元素原子各多少摩尔→分子式。
(2)最简式法:根据分子式为最简式的整数倍,因此利用相对分子质量及求得的最简式可确定其分子式。如烃的最简式的求法为:
C∶H=∶=a∶b(最简整数比),最简式为CaHb,则分子式为(CaHb)n,n=Mr/(12a+b)(Mr为烃的相对分子质量,12a+b为最简式的相对分子质量)。
(3)商余法:
①用烃的相对分子质量除14,视商数和余数。
其中商数A为烃中的碳原子数。此法运用于具有确定通式的烃(如烷、烯、炔、苯的同系物等)。
==A
②若烃的类别不确定:CxHy,可用相对分子质量Mr除以12,看商数和余数。
即:=x余y,分子式为CxHy。
(4)化学方程式法:利用燃烧反应方程式,抓住以下关键:①气体体积变化;②气体压强变化;③气体密度变化;④混合物平均相对分子质量等,同时可结合差量法、平均值法、十字交叉法、讨论法等技巧来求得有机物的分子式。
根据题意给的条件依据下列燃烧通式所得的CO2和H2O的量求解x、y:
CxHy+(x+y/4)O2xCO2+y/2H2O
CxHyOz+(x+y/4-z/2)O2xCO2+y/2H2O。
【典例1】 某直链有机化合物A的相对分子质量小于90,A分子中碳、氢元素的总质量分数为0.814,其余为氧元素,则A的分子式为 。?
解析:氧的质量分数为1-0.814=0.186,假定A的相对分子质量为90,则N(O)==1.046 3,所以氧的原子个数为1,则A的相对分子质量为:=86,由商余法得(86-16)/12=5余10,即A的分子式为C5H10O。
答案:C5H10O
【典例2】 “辛烷值”用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值标定为100,如图是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为( )
A.1,1,3,3四甲基丁烷 B.2,2,4三甲基戊烷
C.2,4,4三甲基戊烷 D.2,2,4三甲基戊烷
解析:根据异辛烷的球棍模型写出其结构简式如下:,其系统命名为2,2,4三甲基戊烷。
答案:D。
二、同分异构体的类型及书写
【知识整
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