(山东)山东省聊城四中2015年高考物理一轮复习学案:第三章 共点力作用下物体的平衡(人教版).docVIP

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(山东)山东省聊城四中2015年高考物理一轮复习学案:第三章 共点力作用下物体的平衡(人教版)

【学目标】 1.2.】 或 运动,则该物体处于平衡状态.该状态下物体的加速度为 。 3.平衡条件: 物体所受合外力 .其数学表达式为:F合= 或Fx合= Fy合= ,Fx合为物体在x轴方向上所受的合外力,Fy合为物体在y轴方向上所受的合外力.当物体平衡时,其中的某个力必定与余下的其他力的合力 。 【例证题】 例2.如图所示,长为5 m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4 m的两杆的顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12 N的物体。平衡时,绳的张力T=_______. 例3.如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角为α和β;a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块。已知所有接触面都是光滑的。现发现a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对水平桌面的压力等于   A.Mg+mg B.Mg+2mg   C.Mg+mg(sinα+sinβ)D.Mg+mg(cosα+cosβ) 4.有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙, OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示)。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是 A.FN不变,f变大 B.FN不变, f变小 C.FN变大,f变大 D.FN变大,f变小 例5.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮,如图所示.今缓慢拉绳使小球从A点滑向半球顶点(未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力大小N及细绳的拉力T大小的变化情况是 ( ) A.N变大,T变大 B.N变小,T变大 C.N不变,T变小 D.N变大,T变小 例6.重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化? 例7.跨过定滑轮的轻绳两端,分别系着物体A和物体B,物体A放在倾角为θ的斜面上(如图所示),已知物体A的质量为m ,物体A与斜面的动摩擦因数为μ(μtanθ),滑轮的摩擦不计,要使物体A静止在斜面上,求物体B的质量的取值范围。 练习题 1.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后A.木块A所受摩擦力大小为12.5N B.木块A所受摩擦力大小为11.5N C.木块B所受摩擦力大小为9N D.木块B所受摩擦力大小为7N 2.如图所示, 水平横杆BC的B端固定,C端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m的物体,另一端固定在A点,当物体静止时,∠ACB=30°,不计定滑摩擦和绳子的质量,这时,定滑轮作用于绳子的力等于: A. mg B. C. D. 4.如图,在粗糙水平面上放一三角形木块a,物块b在a的斜面上匀速下滑,则 ( ) A.a保持静止,而且没有相对于水平面运动的趋势 B.a保持静止,但有相对于水平面向右运动的趋势 C.a保持静止,但有相对于水平面向左运动的趋势 D.因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势做出判断 5.如图所示,在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是 A. B. C. D. 6.如图所示,保持θ不变,将B点向上移,则BO绳的拉力将( ) A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 7.如图所示,不计重力的带有光滑滑轮的细杆OB,可绕O点在竖直平面内自由转动,跨过滑轮的细绳吊以重物P,另一端拴在墙壁A点上处于平衡,绳拉力为F,杆受到的压力为FN,杆与竖直方向夹角为θ,若A点沿墙上移,当OB杆重新平衡时,则( ) A.F变大 B. θ变大 C. FN变小 D. F变小 10.如图所示,在倾角α=60°的斜面上放一个质量为m的物体,用k=100 N/m 的轻质弹簧平行斜面吊着.发现物体放在PQ间任何位置都处于静止状态,测得AP=22 cm,

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