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- 2017-04-08 发布于贵州
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2-1原始人的创造2-1原始人的创造
第二单元 辉煌的美术历程
第一课 原始人的创造 (两课时)
教学目标:
1. 了解艺术与审美的起源以及中外原始艺术各种类型的美术作品。
2. 理解视觉艺术在原始社会中所起的重要作用。
3. 初步探讨原始艺术与原始人之间的联系。
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教学重点:原始社会具有代表性的美术类型与作品。
教学难点:原始社会的美术作品与原始人类的生存关系。
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教学过程:
一.欣赏导入新课
欣赏中外原始社会的代表性美术类型及其作品:陶器、玉雕、雕刻、彩塑、岩画、洞窟壁画、巨石阵等。
活动建议一:(讨论、提问)
1.我国原始社会有哪些典型的美术类型?(陶器、玉雕、彩塑、岩画)
2.最能代表我国原始社会灿烂文化的是什么?(彩陶文化)
3.外国原始社会的美术类型有哪些?(雕刻、岩画、洞窟壁画、巨石阵)
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二.我国原始社会的彩陶文化
陶器的出现大概有一万二千至八九千年的历史,它的发明,是新石器时代的重要标志之一。这是人类最早通过化学变化将一种物质改变成另一种物质的创造性活动。它不但成为人类日常生活中不可缺少的用具,而且促进了人类定居生活的更加稳定,并加速了生产力的发展 随着原始农业生产的出现和定居生活的需要,人类学会了制作陶器。
陶器的制作有手制和轮制两种方法。
原始社会彩陶代表作品:(教师或学生简介)
1. 人面倪鱼彩陶 (新石器时代仰韶文化)
2. 鹤鱼石斧彩陶缸
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