(山东)山东省乐陵市第一中学高三历史 文艺复兴和宗教改革复习学案.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(山东)山东省乐陵市第一中学高三历史 文艺复兴和宗教改革复习学案.doc

(山东)山东省乐陵市第一中学高三历史 文艺复兴和宗教改革复习学案

文艺复兴和宗教改革 【课标】知道薄伽丘等人的主要作品和马丁.路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 【考点1】文艺复兴与宗教改革的比较 一、1.不同点 (1)采取的斗争形式不同。文艺复兴是在复兴古典文化的形式宣扬资产阶级世界观,宗教改革是新兴资产阶级批着宗教外衣的反封建斗争,把斗争的矛头直接指向罗马天主教会。 (2)兴起和开展的范围不同。文艺复兴首先从意大利开始,主要在思想文化领域开展和进行;宗教改革首先从德国开始,这是一场社会各阶层都参加的社会运动。 (3)产生的作用不同。文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生;宗教改革在思想上和社会领域里都扫荡了封建势力,在改革过程中产生的新教思想还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。 (4)文艺复兴是思想运动,宗教改革更是一场社会运动。 2.相同点 (1)背景,都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起时代; (2)性质,都是成长中的资产阶级在思想领域内的反封建斗争; (3)影响,兴起后迅速扩大到整个西欧,促进了人们思想解放及近代文化繁荣,对资产阶级影响大。 【检测题】 9.[2014·淄博质量抽测] “上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。”马丁·路德这段话旨在(  ) A.否定行为的

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