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- 2017-04-04 发布于河北
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(山东)山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第10课 欧洲大陆的政体改革学案 新人教版
山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第10课 欧洲大陆的政体改革学案 新人教版
【课标要求】
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。
2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
3.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
【知识梳理与自主学习】
一、法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)
1、制定的背景:(一般了解)
①启蒙运动的影响。 ②走向共和的艰难历程。(震荡、更迭、变换)
③法兰西第三共和国建立。
2、宪法的内容:
(1)1875年宪法①立法权属于谁?是如何产生的?②行政权有谁来掌握?总统如何产生?总统的任期?有哪些权力?
内阁如何产生?内阁与议会的关系?
总统、内阁、议会三者的关系?(美国的总统与国会的关系)
(2)宪法的修正和补充:《马赛曲》为国歌,7月14日为国庆日,
“凡曾统治过法国的家属成员不得当选为共和国总统”。从此堵塞了所有君主派的复辟之路。
3、历史意义:
①标志着法国共和政体的最终确立
②共和制的确立和巩固使法国社会得到稳定发展。
二、德意志帝国的体制----《德意志帝国宪法》1871年
1、历史背景: (1)德意志统一的完成;(方式——王朝战争、领导力量、核心人物)
(2)德意志帝国的建立;
2、内容-----君主立宪制确立
阅读P45框内内容,即1871年《德意志帝国宪法》的主要内容:
(1)德国实行的国
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