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- 2017-04-07 发布于河北
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(河南)河南省开封市十七中高中数学《2.2.5 函数的奇偶性的几个基本问题》教案 新人教B版必修1
河南省开封市十七中高一数学《2.2.5 函数的奇偶性的几个基本问题》教案(必修一)
【 复 习 】
1、奇函数、偶函数的定义 2、奇函数、偶函数的图象特点
第二部分 走进课堂
【探索新知】
问题1、如何判断函数不具有奇偶性
例如:(1) (2)
2、已知是定义在R上的奇函数,求。
结论3:
例1、①已知,是奇函数,求。
②已知,是奇函数,求。
问题3、①设是定义在R上的函数,,
, 那么、的奇偶性如何?
②奇函数与奇函数(或偶函数与偶函数)的和差积商的奇偶性如何?奇函数与偶函数的积或商呢?
结论4:
例2、已知可以表示为一个偶函数和一个奇函数的和,求和。
例3、已知函数,,求。
反思总结:
【课堂检测】
1、已知可以表示为一个偶函数和一个奇函数的和,求和。
2、已知函数,,求。
第三部分 走向课外
【课后作业】
1、已知,是奇函数,且求。
2、设
(1)当时,证明:不是奇函数。
(2)设是奇函数,求的值。
3、已知可以表示为一个偶函数和一个奇函数的和,求。
已知函数,,求。
2
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