议论文：如何分析论证过度衔接答辩.ppt

3、述例 （1）使用那些准确概括事例的词语 （2）这些词语必须是扣住话题 （3）切入点的关键词 （4）概括性要强 （5）指向性要强 利用同话题关键词的同义词、近义词、诠释词，所有词语的指向都是话题、题目、论题、观点，形成一条清晰的思路词语线，层次要分明、合情合理，符合事实 4、引申 挖掘 抛开个例，引到同一类例子的共性上去总结共同的规律和事物的普遍性， 起到以此类推作用，不要重复引语中的语言，不要重复概述事例的语言，做到用语灵活 二、 “五段三分四环节”的范文及解说。做人的规则 人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。 （采用类比的方法提出中心论点，引论部分） 把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分论点）“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。（引语）鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折——弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。（述例） 所以，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘棋最终的王者。（析例）（引申挖掘） 把责任作为规则，做人就会更踏实。每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。 把美德作为规则，做人就会更加真实。美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。范仲淹以：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。 （以上三段为本论部分） 在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生！ （结论部分，用排比的手法结束全文，提出希望） 巧用连接句搭建材料与观点间的桥梁 【导读】 因果连接法是抓住材料所述的事实，用揭示事物因果关系的句子将材料与观点连接起来。 摘要：针对如何在作文中更好地连接材料和观点，提出了六种连接方法，以使学生恰当地使用连接句。 关键词：议论文；连接句；材料；观点；方法 俗话说，巧妇难为无米之炊。写议论文道理一样，不能缺少材料。观点好比一锅可以解饿的喷香米饭，而做出一锅喷香的米饭，这是巧妇“巧”的体现；证明观点的正确，这是写立论文的目的。然而，没有做饭的工具，即使巧妇也难做出喷香的米饭。这做饭的工具就好比连接观点与材料的连接句，有了这些连接句，就可将“生米”做成喷香的饭食。运用恰当的连接句可以很好的将观点与材料结合在一起。 所谓“连接句”，就是在观点和材料之间，用适当的句子来勾连，以文气接通，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。连接句不仅具有穿针引线的作用，还可以揭示论点与论据之间的内在联系，有些连接句具有明显的指向性，锁定了论述的重点。 下面就如何使用连接句介绍几种方法： 一、因果连接法 因果连接法是抓住材料所述的事实，用揭示事物因果关系的句子将材料与观点连接起来。由事物发展变化的结果，探究产生这种结果的原因，从而揭示出一定的生活规律。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质。这种连接法，有明显的指向性。因果连接法标志性词语通常为：“这是为什么……因为……”；“正因为如此……所以……”；“之所以……是因为……”。 例文 1： 一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆车从高空坠落，在落地的一刹那，