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2010高一第二学期数学期末单元复习材料 一、解三角形： 知识清单 常用的主要结论有： ⑴大边对大角:. ⑵底×高=(其中是内切圆半径) ⑶(正弦定理) ⑷(余弦定理) 典型例题 例1．正弦定理与余弦定理 在中，若 ，则 ． 变式1：在中，若a=6，，，则__________． 变式2：在中，若 ，，，则此三角形的周长为__________． 变式3：已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边，S是△ABC的面积．若a=4，b=5，S=5，求c的长度． 例2.三角形中的几何计算 在中，，，的平分线交过点且与平行的线于点．求的面积． 变式：在中，已知内角，边.设内角,面积为． 求函数的解析式和定义域； ⑵求的最大值． 例3．解三角形的实际应用 某观察站B在城A的南偏西的方向，由A出发的一条公路走向是南偏东，在B处测得公路上距B31km的C处有一人正沿公路向A城走去，走了20km之后到达D处，此时B，D间的距离为21km，这个人还要走多少路才能到达A城？ 巩固练习： 1．在中，则BC = 2．在中，若，，，则 3．在△ABC中，AB=1,BC=2,B=60°，则AC＝ 4．在中，角所对的边分别为，若，，， 则 5．在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a+b=5，c =， 且 (1) 求角C的大小； （2）求△ABC的面积. 6．在中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且． （1）求tanC的值; （2）若最长的边为1，求b． 二、数列： 等差数列知识清单 1、等差数列定义： 或 2、等差数列的通项公式：； 说明： 为递增数列，为常数列， 为递减数列 3、等差中项的概念： ，，成等差数列 4、等差数列的前和的求和公式： 5、等差数列的性质： （1）在等差数列中，对任意，，，； （2）在等差数列中，若，，，且，则； （3）设数列是等差数列，且公差为， （Ⅰ）若项数为偶数，设共有项，则①奇偶； ② ； （Ⅱ）若项数为奇数，设共有项，则①偶奇；②． 6、数列最值 （1），时，有最大值；，时，有最小值； （2）最值的求法：①若已知，可用二次函数最值的求法（）； ②若已知，则最值时的值（）可如下确定或 练习： 1．等差数列{an}的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为 2．设是公差为正数的等差数列，若，，则共有2n+1项，所有奇数项之和为132，所有偶数项之和为120，则n= 5．设Sn是等差数列｛an｝的前n项和，若＝，则＝｝的前n项和，求Tn． 等比数列知识清单 1．等比数列定义：： 2．等比数列通项公式为： 说明：（1）由等比数列的通项公式可以知道：当公比时该数列既是等比数列也是等差数列；（2）等比数列的通项公式知：若为等比数列，则 3．等比中项：两个符号相同的非零实数，都有两个等比中项 4．等比数列前n项和公式 当时， 或；当q=1时，（错位相减法） 5．等比数列的性质 ①； ②对于等比数列，若，则. ③若数列是等比数列，那么，，成等比数列 练习： 1．在等比数列中,,则 2．和的等比中项为 3． 在等比数列中，，，则＝　　　　　　 4．在等比数列中,和是方程的两个根,则 5. 在等比数列，已知，，则＝　　　　　　 6．设等比数列｛an｝的前n项和为Sn，若S3＋S6＝2S9，求数列的公比q． 数列通项与求和知识清单 1．数列求通项与和 （1）数列前n项和Sn与通项an的关系式：an= 。 （2）求通项常用方法 ①作新数列法　　②累差叠加法　　③累商叠乘法　　④倒序相加法 ⑤裂项求和　　　⑥并项求和　　　⑦错项相消法 练习： 1．求 2．已知数列和，设，求数列的前项和 典型例题 一、有关通项问题 1、利用求通项． 例：数列的前项和．（1）试写出数列的前5项；（2）数列是等差数列吗？（3）你能写出数列的通项公式吗？ 变式题1、数列{an}的前n项和为Sn，且a1=1，，n=1，2，3，……，求a2，a3，a4的值及数列{an}的通项公式． 变式题2、已知数列的首项前项和为，且证明数列是等比数列中，（1）已知； （2）已知； (3)已知． 二、有关等差、等比数列性质问题 例：一个等比数列前项的和为48，前2项的和为60，则前3项的和为 变式：等比数列的各项为正数，且 三、数列求和问题 例：已知是各项不为零的等差数列，其中，公差，若,求数列前项和的最大值． 变式：在等差数列