- 89
- 0
- 约7.24千字
- 约 30页
- 2017-04-04 发布于湖北
- 举报
教学实践中出现的问题与教学对策
教学实践中出现的问题与教学对策 (一)教学实践的主要问题 (二)几点教学建议 (一)高中新课程教学中出现的主要问题。 1、不少课程标准对教学内容的教学要求尚不明确,课程标准中一句话,教材几课时,教学深度难把握。 2、各学科教学不准,不少老师拓宽加深,以不变应万变。不同层次班级分层教学不到位。 3、教材中课本正文内容与课后习题不配套,教学参考书与新教材不配套。 4、多数学生练习册与新教材内容严重不配套,新课程理念的试题少,老高考下的试题多。 (一)高中新课程教学中出现的主要问题。 5、教学质量的评价标准与方法没有大变化,多数学校教学方式与学生学习方式与以前相比没有大的变化。 6、教材本身内容较多,课堂探究活动较多,课后习题较难,课容量大,各学科普遍要求校长增加课时。 7、学科教师的知识结构不合理,教师开设选修课的专业基础不够。 8、高一年级的骨干教师比较少,目前的集体备课层次需要提高。 (二)关于《经济生活》的几点教学建议 1、正确处理课程标准、教材、教参、练习册之间的关系。 注意把握内容的深度和教学的进度,教学程度应该以课程标准的要求为根据。 ?? 高中思想政治课程标准关于教学目标的陈述的行为动词 《江苏省经济生活教学要求》的基本内容 指导思想: 1.坚持以学
原创力文档

文档评论(0)