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- 2017-04-04 发布于北京
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广东省金山中学08-09届高二上学期期末试卷(理综)
金山中学2008~2009学年第一学期高二期末考试试卷
理科综合能力
命题:杨少煌 张佩贤 林文虹
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共300分,考试用时150分钟。
第I 卷
一、选择题(本题共20小题,每小题5分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。)
1.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、w.w.w.k.s.5 u.c.o.m c的化学名称依次是
注射的激素 注射后的反应 a激素 低血糖,甚至昏迷 b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 c激素 促进新陈代谢,并使体内产热量增加 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
2.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的
A.过敏反应增强w.w.w.k.s.5 u.c.o.m B.细胞免疫作用减弱
C.效应B细胞数量减少 D.非特异性免疫功能下降
3.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动 下图为该反射弧的模式图 A、B为神经纤维上的实
验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D. ②④
年龄的增长,这种现象会明显减少;
(2)由于惊恐而出现无意识排尿。w.w.w.k.s.5 u.c.o.m以上现象说明
A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
5.图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的
实验装置,图中ab=cd
A.刺激b点,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C.刺激b点,灵敏电流计发生2次方向相反的偏转
D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
6.图中所示人体皮下的组织,b、c、d
下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿是
①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③② B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
7.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是
菌株增多的原因,使人类结核病的发病率和死
亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是
A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
9.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
10.对植物激素的应用正确的是
A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟
D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高
11.下列说法正确的是D
A.强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强 B.电解质一定能导电
C.强电解质的溶解度一定大,弱电解质的溶解度一定小
D.弱电解质的溶液中一定存在电离平衡
12.下列溶液一定呈中性的是B
A.pH=7的溶液 B.c(H+)=c(OH―)=10―6mol/L溶液
C.使石蕊试液呈紫色的溶液
D.酸与碱恰好完全反应生成正盐的溶液
13.如图所示,下列叙述不正确的是
A.该装置是原电池 B.锌为负极,发生氧化反应
C.硫酸根离子从左流向右 D.铜棒的质量会增重
14.科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池,利用细菌将有机物转化为氢气,
氢气进入以磷酸为电解质(酸性)的燃料电池发电。电
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