上天的蚂蚁课件研讨.ppt

蚂 蚁 北师大版语文二年级上册 11努力 自读要求: 1、自由、大声朗读课文，读准字音、读通句子。 2、边读边思考：课文讲了谁和谁去爬树的故事呢？ 词语大冲关: 蚂蚁 云霄??经常 伟大 仰望 酸味 鼓励? 告退 终于 尝试 充满??自信???俯下 抬头 身材魁伟?? 身强力壮 ?? ?? ?? 1、有一棵树，很高很高，高得插入了云霄。 2、从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。 3、他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 通天树是一棵什么样的树？ 当白胡子爷爷把通天树的秘密告诉巨人时，巨人是怎么做的，怎么说的？ 请同学们默读2—7自然段，找一找，勾一勾。 学习默读。 不用手指。 嘴不出声。 我读得更快了！ “这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。”　　巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 巨人摇摇头，说：“好高哟，要想爬上去是根本不可能的。”　　白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”　　“不行，我爬不上去。”　　巨人连连告退，终于跑掉了。　　 “这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。”　　巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。 巨人摇摇头，说：“好高哟，要想爬上去是根本不可能的。”　　白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”　　“不行，我爬不上去。”　　巨人连连告退，终于跑掉了。　　 1、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” 2、 __________鼓励巨人：“试一试吧！ ____________。” 3、 ______鼓励 ______：“试一试吧! ____________。” 默读课文8—13自然段，用横线勾出蚂蚁说的话。 　　“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。　　“你在哪儿？”　　“您往地上瞧，我是一只蚂蚁。”　　白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？”　　“我能行！”　　小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”  　　“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。　　“你在哪儿？”　　“您往地上瞧，我是一只蚂蚁。”　　白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？”　　“我能行！”　　小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”  “我能爬到天上去！” “您往地上瞧，我是一只蚂蚁。” “我能行！” “只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”  蚂蚁即将开始它漫长而艰辛的旅程，你想对它说点什么呢？ 阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿的刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿喜阿喜哈哈在笑他 葡萄成熟还早得很哪 现在上来干什么 阿黄阿黄你呀不要笑 等我爬上它就成熟了 宝剑锋从磨(mó)砺(lì)出，梅花香自苦寒来。 玉不琢(zuó)，不成器。人不学，不知义。 为(wéi)人子，方少时，亲师友，习礼仪。 名言展示台 《小鲤鱼跳龙门》 好故事推荐