6.2民族振兴的动力研讨.ppt

第6课 第2站 民族振兴的动力 仔细阅读教材，思考讨论以下问题： 1、面对我国的科技和教育现状,我们应怎么办? 2、为什么要实施科教兴国战略? 3、怎样实施科教兴国战略? 4、为什么要进行科技创新？ 5、为什么要发展教育?(为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?) 6、为什么要培养人才？ 7、今日的中学生,明天的建设子者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做? 8、中学生应如何培养创新精神和能力？ 9、根据我们家乡的经济、科教某一实际情况，为实施科教兴市提出合理化建议。 面对我国的科技和教育现状,我们应怎么办? 为此，必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。 要加快科技进步和创新大步伐,我们应坚持的发展战略有科教兴国战略和人才强国战略,实施科教兴国战略,关键是 科技,基础是教育 ,但最终还是要靠 人才 。 为什么要实施科教兴国战略? ①我国科技教育事业虽然取得了很大进步,但从整体上看，与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设的要求还有一定距离。 ②科学技术是第一生产力, 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ③当今世界, 国际竞争归根到底是教育的竞争,人才的竞争。 ④教育是民族振兴的基石.从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 ⑤实施科教兴国战略,有利于推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴，是我国实现社会主义现代化的战略选择。 怎样实施科教兴国战略? ①科教兴国战略强调优先发展科技和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。 ②大力推进科技创新,提高自主创新能力,建设自主创新国家。 ③推进教育创新,始终坚持教育优先发展的战略地位。 ④加快推进人才强国战略。 为什么要进行科技创新？ ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②科学技术是第一生产力，科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。 ③在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。④只有提高自主创新能力才能提高我国生产力水平，增强综合国力和国际竞争力，它关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族的伟大复兴。 为什么要发展教育?(为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。 ②当今世界, 国际竞争归根到底是教育的竞争,人才的竞争. ③教育是民族振兴的基石.从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业. ④只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 ⑤教育关系子孙后代,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运. ⑥我国教育事业取得了辉煌成就。但从整体上看，我国教育水平与发达国家相比还有较大差距。（现状） 为什么要培养人才？ P66，P69 今日的中学生,明天的建设子者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做?(谈谈青少年如何成为国家需要的人才？) ①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，提高自身的教育科学文化素质 ②树立科学的精神和终身学习的观念，具备终身学习的能力，促进个人的可持续发展。 ③培养创新意识，提高创新能力，做创新型人才。 ④勤动手、动脑，多参加科技小发明、小创造等社会实践活动。 ⑤增强社会责任和使命感，将个人前途与国家民族的命运联系在一起。 在知识经济时代，作为中学生应如何培养创新精神和能力 ？ （1）刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动手的好习惯；积极参加科技小发明、小制作等创新活动。 （2）要勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神； （3）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力； （4）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，为全面建设小康社会做出自己的贡献。 根据我们家乡的经济、科教某一实际情况，为实施科教兴市提出合理化建议。 ①努力提高群众的科技文化水平。 ②开展技术创新，引进和开发有市场前景的科技含量高的新产品等措施。 ③办好学校，落实普及九年义务教育。 ④加强科学科普教育，倡导学科学、爱科学、用科学的新风尚。 人才竞争 科技发展 经济发展 依靠 依靠 依靠 实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨