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《说文解字》期末考试复习资料 名词解释 六书。 象形。“象形者，画成其物，随体诘（jie2）诎，日月是也。”解释术语是“象某某之形”、“象形”，如“皿，饭食之用器也。象形。”人、比、北、从、及、石都是象形字。 指事。“指事者，视而可识，察而见意，上下是也。”用纯粹的符号或在象形字上增加指示性符号标示事物特点。如亦、本、末、刃。解释术语是“指事”或用解释象形字、会意字的术语。 会意。“会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。”依象形之类，合独体文原有之意。解释术语是“从某从某”、“从二某”或其他情况。如圂（hun2）。 形声。“形声者，以事为名，取譬想成，江河是也。”也称象声、谐声。解释术语是“从某，某声”、“从某、某亦声”、“从某、某省声”。 会意兼形声。“从某，从某，某亦声”。如忘、娶、婢。 转注。“建类一首，同意相受，考老是也。”意思是同类意义的字列于同一部首，这些字可以相互解释。如耄、耋，至、到、臻、臸。 假借。“假借者，本无其字依声托事，令长是也。”如古人用“腋”来表示“亦”。 说文，重在解字之形，解释独体文的构造类型及其所记录的词的本义。解字，重在解字之义，分析解释合体字的结构，进而训释其所记录的词的本义。 说文四大家：段玉裁（《说文解字注》）、桂馥（《说文解字义证》）、朱骏声（《说文通训定声》）、王钧（《说文句读》）。 释义方式。 互训、直训。用同义词直接解释字义。如“禄，福也。” 推源：根据字的语音线索来推求字的本义。如“政，正也。从文，从正，正亦声。《论语·颜渊》：‘季康子问政于孔子。孔子对曰：‘政者，正也。子帅以正，孰敢不正？政者，所以正不正也。’” 义界：又叫标明义界，用一句话或几句话来说明字义的界限，对字义的内涵做出简明、准确的阐述。也就是下定义。如“衰，草雨衣。”①定义式。如：探，远取之也。②对举式。一、反义词+否定词。如：拙，不巧也。二、近义词对比。如：盈，器满也。溢，器满也。三、相关词类比。③嵌入式。如：弦，弓弦也。④声训式，也称音训式。如：房，室在旁也。⑤譬况式。如：黄，地之色也。⑥描写式。 描写式。如“獭，如小狗也，水居食鱼。” （1）今文经：汉代通行的隶书字体在秦始皇焚书坑儒后重新记录的儒家经典。（2）古文经：用籀文、战国时期古文、篆文等记载的旧传的儒家经典。 秦书八体：大篆（籀文）、小篆、刻符（主要用于符信，字体是篆书，笔画近于平直，字体近于方正）、鸟虫书（春秋后期至战国时代盛行于吴越等南方诸国）、摹印、署书（榜书，泛指书写于匾额上的大字）、殳（shu1）书、隶书 通人：许慎《说文》采用了先秦诸子之说，诸子成为“通人”。 同意：指两个字制字之意有某种相似之点。如《五篇上·工》：工有规矩，巫也有规矩。 依小篆写楷书 日 日 月月 牛牛 羊羊 眉眉 果果 隹隹 人人 马马 鬲鬲 石石 舟舟 巢巢 母母 七七 上上 下下 才才 刃刃 本本 朱朱 寸寸 凶凶 末末 示示 旦旦 武武 信信 初初 好好 从从 比比 森森 林林 圂圂 美美 相相 章章 扁扁 夏夏 祭祭 炙炙 寒寒 江江 河河 祠祠 赏赏 诚诚 宝宝 春春 老老 考考 耆耆 弑弑 屦屦 耄耄 耋耋 到到 臸臸 臻臻 令令 长长 论述题 体例：段玉裁：许君之书主就形而为之说解，其篆文则形也。其说解则先释义，次释其形，次说其因。（1）按540个部首收录文字。540个部首，始一终亥。其部首排列是“据形系连，以形相近”或意义相近的原则。（2）以小篆为主并列异体（古文或籀文）。（3）正文的解说按义、形、音的顺序。 《说文解字》的成书条件：历史条件：（1）中国文化发展到汉代已经进入一个相当成熟和高度文明的时代。汉字作为文化的载体，亦是一种高度发达的文字。这为《说文解字》的产生奠定了文化基础。（2）《说文解字》的出现，是两汉政治思想和学术风尚的产物。西汉初年，统治者改秦之弊，开始重视文化思想建设，经学上的今古文之争正在剧烈进行，许慎做《说文》是为了反驳当时的今文学家对儒家经典的曲解。主观条件：（1）作者具有极其深厚的研究经学和小学（文字学、训诂学和音韵学）的功力。（2）具有严谨审慎的治学态度。（3）具有可贵的科学独创精神。 《说文解字》的性质：（1）《说文解字》是我国第一部系统分析汉子字形和考究字源的专著，具有多重属性。（2）它是一本字书，分析字的音、形、义。（3）它是一部词典。以训释词的本义为旨归，原则上是一部本义词典。（4）它是一部训诂书。（5）它是一部韵书。 《说文解字》的地位与价值：我国现存最早的字典，开创了以部首统率汉字的自带您编纂法。我国历史上第一部研究汉民族语言文字的系统专注。 文化学。《说文》的文字系统覆盖了当时的语言系统，而语言则是折射历史文化的镜子，故其可称为一部文化百科全书。除了存古之功外，还有三方面值得称道：(详细地描述