五年级下册《我们的国粹》第二课时.docVIP

《我们的国粹》 一、教学内容： 人教版《品德与社会》五年级下册第三单元第二课时 二、教学目标 1、知识与技能 让学生对中国的书画艺术和中医药有一个基本的了解。了解这些国粹在世界上的影响。欣赏和感受国画、书法、瓷器的艺术魅力，提高学生的欣赏水平和搜集资料的能力。 2、过程与方法 通过欣赏书画作品、讨论、汇报交流等方式，学习欣赏我国的传统艺术，能够表达自己的感受和见解，提高学生的文化艺术素养。 情感、态度与价值观 激发学生对书画艺术的兴趣，从而更加珍视它们。 三、学情分析 根据学生已有的知识积累，学生中国的书画艺术和中医药有一个基本的了解甚少，因此首先要使学生了解，在了解中认识，在认识中欣赏，在欣赏中喜爱，从而为产生自豪感。 四、教学重点、难点 1、教学重点：欣赏和感受我国国画、书法、瓷器等艺术瑰宝的魅力。 突破方法：通过观赏实物感受。 2、教学难点：感受我们的传统艺术成就对世界文明的影响，激发学生的民族自豪感。 突破方法：教师引导学生感受。 五、教法与学法 教法：通过资料引导学生了解对艺术有着巨大贡献的人，了解他们的作品或者技术。 学法：结合自己的资料，在教师的引导下学习。 六、教学准备 教师准备：各个历史年代的书画作品及书画艺术家的资料。 学生准备：查阅相关书画、医药方面的资料，并进行梳理。 七、教学过程 （一）导入新课 引言：上节课，我们已经认识了中华民族的国粹京剧，这节课我