微观经济学课件第1章.pptVIP

Chapter 1 微观经济学 讲授者 重庆邮电大学经济学教研部 彭生顺 TEL QQ:871035810 EMAIL:shungege2000@ 第1章 绪论 教学规则 一、学习中可能存在的困难 1、本课程具有逻辑体系十分严密的特点，前后连贯性很强。如果前面内容没能理解，后面越学越难。 2、内容比较抽象，而同学们从校门到校门，缺乏实际认知。 3、需要具备一定的数学知识。 教学规则 二、学习方法 预习与复习的重要性，力求达到理解,特别是对基本概念的理解。 需要有好的学风，并形成相互争论、深入讨论的习惯。勇于回答问题，善于提出问题。 多做并且要认真做习题。 教学规则 三、教学效果检验 考试是检验教学效果的重要方式，但不是唯一方式，甚至不一定是最好方式。 成绩计算按以下原则： 1、平时成绩占30%，包括课堂考勤、课堂讨论、平时作业、实验课程成绩。 2、期末考试占70%。期闭卷考试，主要是基本概念、基础理论和应用能力。 本章主要内容 微观经济学教学规则 微观经济学的范畴 什么是市场? 实际价格和名义价格? 为什么要学习微观经济学? 西方经济学的简要历史 作为一门独立的经济科学产生于17世纪中叶以后。古典政治经济学的创始人是英国人威廉·配第(1623—1687年)， 亚当·斯密(1723—1790年)是古典政治经济学的集大成者。大卫·李嘉图(1772—1823年)是