广东省惠阳高级中学10-11届高二下学期第二次段考(历史).docVIP

广东惠阳高级中学 2010-2011学年文科综合能力试题页，41小题，满分300分。考试时150分钟。一、选择题：本大题包括35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。．罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”；“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了 A．私有财产不受侵犯B．贵族的利益得到维护 C．平民的利益得到维护D．帝国的稳定得到保障澳大利亚学者费约翰将世纪中国的国际形象转变过程概括为三句话，即醒起来，站起来，飞起来．2006年6月，温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有“德”。我们中国人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指 A．援助中国的抗日战争 B．支援中国的“一五”计划建设 C．与中国共同奉行不结盟政策 D．支持中国恢复在联合国的合法席位．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立。美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话，说明当今世界政治格局的基本特点是 A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界 B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成 C．两极格局结束后，世界开始现多极化趋势 D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程二、非选择题：本题共6小题，共160分。结合所学知识，回答问题（2分）美国著名学者斯塔夫里阿诺斯在其所著的《全球通史》中写到：在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元前221年，它结束了封建领主制，创立了中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，建立了共产党领导的政权。结合所学知识，回答问题（1）“第一次大革命”是指什么？指出其对中国历史发展产生的影响。（分）（2）推动“第二次大革命”到来的主要因素有哪些？简要说明这次“大革命”后建立的民主共和国与以往封建王朝的主要不同。（分）（3）“第三次大革命”后，新中国在建立民主国家的过程中创立了哪些基本的政治制度？（分）（2分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。材料二：当转型的准备工作完成后现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。 ——以上材料皆据钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》材料三：第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束……西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。 ——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》法国 联邦德国 意大利 1939 166.8 139 166.2 161.8 1946 252.3 107.5 79.7 119.8 1973 679.4 471.2 561.9 610.5 1983 840.7 588.4 658.2 804.5 材料五：西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。 ——1971年美国总统尼克松的一次演说 结合所学知识，回答问题（1）1500年前后，西欧发生哪事件为“一种新的文明开辟了道路”？（分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的？说“克服专制王权”是促进英国“继续前进”的？（分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的？二战后，“修正民族国家”在西欧有何具体体现？（分）?(4分) 历史参考答案 题号 答案 （分）地理大发现文艺复兴宗教改革w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1,3,5