2015版高一语文课件：13《宇宙的边疆》（人教版必修三）.pptVIP

(1)日月之行，若出其中。________________，________________。 (2)天接云涛连晓雾，________________________________________________________________________。 预 习 检 测 5．积累名句 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 星汉灿烂 若出其里 星河欲转千帆舞 (3)纤云弄巧，飞星传恨，________________________________________________________________________。 (4)河汉清且浅，相去复几许？________________，________________。 (5)危楼高百尺，________________。不敢高声语，________________。 预 习 检 测 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 银汉迢迢暗度 盈盈一水间　 手可摘星辰 脉脉不得语 恐惊天上人 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1．精读探究 (1)作者对宇宙有怎样的认识？ 答： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 宇宙辽阔无垠，神秘莫测。而人类生活的地球，只是宇宙中的沧海一粟，“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在，而人类的未来，却取决于对宇宙的了解程度。 探 究 与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (2)作者对人类有怎样的认识？ 答： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 人类在宇宙中是渺小的，“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”；人类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的；但是人类又是勇敢、光荣的，他们以渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。 探 究 与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (3)探索宇宙时，应该具有什么精神？ 答：__________________________________________________________________ 勇于怀疑、富于想象。 探 究 与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (4)人类认识宇宙，是从地球开始的，为什么作者的解说，不沿着人类认识发展的轨迹进行呢？ 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课文的介绍顺序，是符合宇宙演化规律的，先有宇宙，次有星系，再有恒星，再有行星，这样介绍便于知识的梳理；其二，这是电视片的解说词，由摄影的角度来看，先整体后局部便于把握，而先局部后整体，表述上容易混乱，视觉画面也不好协调。 探 究 与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2．结构图解 探 究 与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏