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2015版高一语文课件:8《足不出户知天下》(粤教版必修三)
探 究与 点 拨 (2)在课文中,作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利。根据课文内容,概括出课文中所说的种种便利。 答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①使得人们与远方亲友的联系更为容易;②可以为人们找到新伙伴;③可以使身处异地的人们进行联网游戏;④可以为人们找到共同兴趣者的社团。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (3)从全文看,文章写的是“信息高速公路”,但最后两段写的多是“艺术”,作者为什么这样写? 答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 在这里写“艺术”,是为了说明多媒体技术也可用在艺术方面,多媒体文件可以扮演向导的角色,它能让你听到一个著名学者以一件艺术品为话题的演讲的一部分,也可让你参照同一位作者或同一时期的其他作品,你甚至可以拉近镜头细看。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (4)课文最后为什么作者要强调“有了复制品的人就会想看原著”? 答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者要强调“有了复制品的人就会想看原著”是要鼓励人们走出家门,到博物馆和画廊去。呼应文章的开头,是对信息高速公路担心的否定,体现了作者乐观积极的生活态度。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (5)文中的语言风趣幽默,请举例体会其表达效果。 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第四段中,“在我和朋友们开始游戏后,他们都给我发来信息,说我秃顶,说我没穿衣服(腰部以上,是屏幕上显示的唯一部分)”。语言诙谐,形象生动,透出朋友之间的亲密无间,突出了这种新型通信设施的作用,体现了作者乐观、自信、积极的态度。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.写法赏析 探 究与 点 拨 (1)语言幽默。 作者的表述,风趣幽默,无形中化解了人们对信息高速公路的种种疑虑。作者这种相信技术进步的乐观态度洋溢全篇,也很有感染力。 (2)文笔散文化。 如课文第十六段的一段文字,让人读来情趣盎然,这里以散文的文笔,借物寓意,以“杉树”的成长壮大,比喻信息高速公路的兴盛壮大。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (3)思路开阔,联想丰富,擅用对比,通俗易懂。 如讲到“新型通信设施将使得与地理上相距遥远的亲友保持联系比现今状况下容易做到”时,作者讲述了自己在与另一座城市的女友同步观看一部电影并通过移动电话聊天的经历,来说明在新技术中“仿真约会”的好处。又如把自己构建中的房子的技术革新与报业巨头赫斯特在其加州城堡桑西梅瓮中设计的收音机选台装置作比较,以说明其技术上的超前性。这一类的事例很有趣,又能说明问题,使行文生动活泼,让人读来兴趣盎然。 课文导读 预习检测
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