2015版高中化学 2.2.1化学能与电能的相互转化巩固练习 新人教版必修2.docVIP

【导学案设计】2015版高中化学 2.2.1化学能与电能的相互转化巩固练习 新人教版必修2 1.原电池产生电流的本质原因是(　　)。 A.原电池中溶液能电离出自由移动的离子 B.有导线将两个活泼性不同的电极连接 C.正极发生了氧化反应,而负极发生了还原反应 D.两电极上分别进行的氧化还原反应中有电子的转移 【答案】D 2.下列烧杯中盛放的都是稀H2SO4,在Cu电极上产生大量气泡的是(　　)。 【解析】铜与稀硫酸不反应,故铜电极上产生大量气泡应是构成原电池,且铜电极作正极。 【答案】A 3.下列关于原电池的叙述中错误的是(　　)。 A.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属 B.原电池是将化学能转变为电能的装置 C.在原电池中,电子流出的一极是负极,发生氧化反应 D.原电池放电时,电流的方向是从正极经外电路流入负极 【答案】A 4.下列各变化中属于原电池反应的是(　　)。 A.在空气中,金属铝表面迅速氧化形成保护层 B.镀锌铁表面有划损时,锌被氧化 C.红热的铁丝与冷水接触,表面形成蓝黑色保护层 D.浓HNO3比稀HNO3更易氧化金属铜 【解析】A项中铝直接通过化学反应被氧化成一层致密的氧化物保护膜;B项中Zn、Fe与电解质溶液构成原电池,Zn失电子被氧化;C项中铁与水直接反应生成了氧化物;D项说法正确,但不属于原电池反应。 【答案】B 5.X、Y、Z三种金属,若X、Y组成原电池,X作负极;把Y放在Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出。则X、Y、Z的活动性顺序是(　　)。 A.XYZ　　　　　　B.ZYX C.XZY D.YXZ 【答案】A 6.将纯锌片和纯铜片按如图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,下列叙述中正确的是(　　)。 A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生 B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极 C.两烧杯中溶液的H+浓度均减小 D.产生气泡的速度:甲比乙慢 【答案】C 7.将用导线连接的电极X、Y插入装有硫酸铜溶液的烧杯中(外电路中电子流向如图所示)。据此判断下列说法正确的是(　　)。 A.外电路中电流方向为X→Y B.若电极材料分别为锌片和铜片,则Y为锌片 C.X极上发生还原反应 D.若电极材料都是金属,则金属活动性:XY 【解析】电子带负电荷,故电流方向与电子流动方向相反,A项错误;电子从X极流出,经导线流向Y极,故X极为负极、Y极为正极,X比Y活泼,B项错误、D项正确;X极为负极,发生氧化反应,C项错误。 【答案】D 8.微型锂电池可作植入某些心脏病人体内的心脏起搏器所用的电源,这种电池中的电解质是固体电解质LiI,其中的导电离子是I-。下列有关说法正确的是(　　)。 A.正极反应:2Li-2e-2Li+ B.负极反应:I2+2e-2I- C.总反应是:2Li+I22LiI D.金属锂作正极 【答案】C 9.请结合原电池的工作原理填写下表: 电极 名称 电子得失 元素化合价 反应类型 电子得失 总数关系 负极 正极 　　【答案】 电极 名称 电子得失 元素化合价 反应类型 电子得失 总数关系 负极 失去 升高 氧化反应 相等 正极 得到 降低 还原反应 10.市场上出售的“热敷袋”中含有铁屑、炭粉、木屑和少量氯化钠、水等。热敷袋启用前,用塑料袋和空气隔绝,启用时打开塑料袋,轻轻揉搓就会放出热量。 (1)热敷袋产生热量的来源是　　　　　　　　　　　　。? (2)炭粉的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)加入NaCl的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)“热敷袋”用完后会产生大量铁锈(Fe2O3·nH2O),写出生成铁锈的总反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 【解析】“热敷袋”工作时铁屑、炭粉、氧气和氯化钠溶液构成原电池,其负极反应为2Fe-4e-2Fe2+,正极反应为O2+4e-+2H2O4OH-,进而发生反应:Fe2++2OH-Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3,Fe(OH)3失去部分水变成铁锈(Fe2O3·nH2O),故总反应的化学方程式为4Fe+3O2+2nH2O2(Fe2O3·nH2O)。 【答案】(1)铁被氧化放出的热量 (2)与铁屑、NaCl溶液构成原电池,加速铁屑的氧化 (3)作电解质溶液(或导电) (4)4Fe+3O2+2nH2O2(Fe2O3·nH2O) 11.利用实验室常用的物品,根据电化学原理,可以设计原电池。请填写下列空白: (1)实验原理:Fe+2H+　　　　　　　。? (2)实验用品:电极(　　　　、　　　　)(填所用电极的名称)、稀硫酸、烧杯、导线、耳机(或电流计)。? (3)实验装置如图所示。 (4)原电池工作