2017年江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史上册 第18课 美国南北战争学案(无答案) 新人教版.docVIP

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2017年江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史上册 第18课 美国南北战争学案(无答案) 新人教版

第18课 美国南北战争 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 第18课 美国南北战争 美国南北战争 √ 《解放黑人奴隶宣言》 √ 美国南北战争的历史影响 √ √ 自主阅读考点填空 1.美国南北战争:(1)根本原因:南方奴隶制种植园经济阻碍北方资本主义工商业经济的发展。南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题。 (2)导火线: 年3月,主张通过和平方式废除奴隶制的共和党人林肯就任美国总统。 2.《解放黑人奴隶宣言》(转折):1862年9月,林肯政府颁布了《 》(P113—114),规定从 年元旦起,废除叛乱各州奴隶制度,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局。 3.美国南北战争历史影响:(性质)南北战争是美国历史上的第二次 革命。(历史意义)经过这次战争,美国维护了国家的统一,废除了 ,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 师生思考讨论探究 1.美国南北战争(美国内战)爆发的原因是什么?南北矛盾的焦点是什么? 2. 复习巩固训练反馈 一、选择题 ( )1.马克思在《美国内战》中说,“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”“两种社会制度”斗争的焦点是 A.国内市场问题 B.劳动力问题 C.生产原料问题 D.黑奴制存废问题 ( )2.美国内战的导火线是 A.领土的扩张 B.南方11个州脱离联邦 C.林肯就任总统 D.《解放黑人奴隶宣言》颁布 ( )3.在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中,华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多,其 中林肯的主要事迹是 A.推行新政并领导了反法西斯战争 B.领导北美人民取得了民族独立 C.解放黑人奴隶并维护了国家统一 D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态 ( )4.南北战争中,林肯政府所要解决的根本问题是: A.争取民族独立 B.解决西部土地问题 C.解放黑人奴隶 D.维护国家统一 ( )5.(2014·云南曲靖)2009年2月,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别林肯,为有了林肯,他才有可能成为美国的第一黑人总统。原因是A.颁布了《地法》 B.在南北战争前为总统 C.发表了《解放黑人奴隶宣言》 D.促成了《合众国》的通过马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”其理由是他们都 A.结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立 B.废除了奴隶制度,维护了国家的统一 C.为资产阶级民主制度的确立或发展作出了突出贡献 D.逐步取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一:现代文明的美国历史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。 ——列宁《给美国工人的信》 材料二:当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能在北美大陆上和平共处。 ——马克思《美国内战》 材料三:美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。 ——恩格斯《致魏德迈》 (1)材料一中的“战争”是指哪次战争?这场真正解放的、真正革命战争的性质是什么? (2)材料二中的“两种制度”指的是什么?它最终导致了什么战争? (3)请你说出恩格斯关于美国内战意义论断的理由。 (4)美国独立战争和南北战争相同的影响是什么? 反思与重建 3

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