2018届高考生物 重难点突破强化练 第53练 理解激素的调节作用及其调节特点 苏教版.docVIP

理解激素的调节作用及其调节特点 1．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应(　　) ①在兔饱足状态下　②在兔空腹状态下　③测定血糖含量　④测定尿液是否含糖　⑤测定血液胰岛素含量 A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③ 2.图是甲状腺激素分泌的调节示意图，其中M、N、P为人体结构，a、b、c为激素。下列叙述正确的是(　　) A．寒冷刺激时，a分泌增多，b分泌减少 B．c作用的靶器官只有M、N C．c分泌不足会影响神经系统的发育和功能 D．过程①起抑制作用时，过程②起促进作用 3．细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中，甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是(　　) A．若甲图是体液调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体 B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经 C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素 D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙 4．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是(　　) A．红细胞吸水增加 B．胰岛素分泌降低 C．肝糖原的分解增加 D．血浆渗透压迅速升高 5．如图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系(“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用)。以下描述错误的是(　　) A．a细胞为下丘脑细胞，①处效应为抑制作用 B．缺碘时，激素a和激素b的分泌量会增加 C．严寒环境下，激素c分泌量增加，酶的活性上升以增强产热 D．激素a、b、c分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 6.图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是(　　) A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B．体温调节可能涉及①②③三种传递方式 C．方式③的信息传递不通过体液 D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 7.(2017·桂林模拟)右图为动物的生理过程示意图，相关分析错误的是(　　) A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素 B．激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输 C．该生理过程中存在反馈调节 D．长期注射激素Y会导致性腺衰退 8．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量变化分别用曲线a、b、c表示，正确的是(　　) 9．如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是(　　) A．若手术切除a，则c分泌的激素会增加，b分泌的激素会减少 B．①②过程可表示分级调节，③④过程可表示反馈调节 C．若c为体液调节中枢，则还可以合成和分泌抗利尿激素 D．a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌，故a是内分泌的枢纽 10．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是(　　) A．促性腺激素释放激素 B．促性腺激素 C．促甲状腺激素 D．雌性激素 11．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，请据图回答下列问题： (1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有______________。 (2)正常人饭后，血液中明显增多的激素是__________，该激素是由_______________分泌的。 (3)受寒冷刺激时，若图中血管内的信号分子为TSH，则分泌细胞是________(填写内分泌腺名称)，靶细胞是______________。靶细胞又可分泌________，可增加机体的产热量。 (4)如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？________。试简要说出理由：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)从图中信息可以看出激素调节有哪些特点？________________________________________________________________________。 12．如图所示为哺乳