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- 2017-04-05 发布于河南
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[整理]天火之谜教案
课题:天火之谜
主备人:徐进
学习目标: 1.学会本课生字,理解生字组成的词语、会用“推测”、“不足为奇”造句。
2.能正确、流利、有感情朗读课文,复述课文。
3.学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。
4.凭借课文具体的语言材料, HYPERLINK /click/click.php?cpid=1021ads_id=1623pidid=2154url=http%3A///click.cgi%3Fa%3D59068%26d%3D52594%26u%3D%26e%3Dk=%u611F%u53D7s=http%3A///Html/Article/23770.htmlrn=145954v=1ref=http%3A///s%3Fwd%3D%25A1%25B6%25CC%25EC%25BB%25F0%25D6%25AE%25C3%25D5%25A1%25B7%25BD%25CC%25B0%25B8province=%u6D59%u6C5Fcity=%u5B81%u6CE2 \t _blank 感受富兰克林勇于探索,锲而不舍的精神。
教学重难点: 理解课文内容,体会富兰克林勇于探索,锲而不舍的精神。
教学准备:
ppt课件
教学时间:两课时 第 1课时 教学任务:
整体感知课文,理清课文脉
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