一次函数的图像(华师版).ppt

华师大版八年级数学下册 18.3.2一次函数的图像 (一)在同一直角坐标系中画出正比例函数y=x和y=-2x的图象。 A问题1.观察2个函数的图像，它们都是什么形状？都经过哪个点？ A问题2.正比例函数y=kx（k≠0）的图像是经过（ ）的一条（ ）。 A问题3.当x=1时，y分别等于多少？说明正比例函数y=kx（k≠0）的图像还经过点（ ）。 B问题4.几个点可以确定一条直线？你认为在画正比例函数图像时，最少可以取几个点呢？ 1.函数y=4x的图象经过点(0,__)与点(1,__)2.函数y=-2x的图象经过点(0,__)与点(1,__) （二）继续在前面的直角坐标系中作出下列一次函数y=x+2、 y=x-2 、y=-2x+2 和y=-2x-2的图象。 A问题1.一次函数y= k x+b（k≠0）的图像是什么？在作图像时，除了描点的方法外，你还有更简单的方法吗？它是经过点( )和点( )的一条( ). B问题2.你认为选取那两个点比较简单？ B问题3. 直线y=x、y=x+2、 y=x-2可以经过怎样的平移得到呢？直线y=-2x、y=-2x+2 和y=-2x-2呢? B问题4. 函数y=x+2 与y=-2x+2的图像有什么共同点？函数y=x-2和y=-2x-2呢？ B问题5.归纳： 直线y=kx与y=kx+b之间：当k相同，b不相同时，两条直线（ ），直线y=kx+b是由直线y=kx向（ ）平移（ ）个单位长度得到的。当k不相同，b相同时，两条直线（ ）。 我来试一试 (1)直线y=5x-7与直线y=kx+2平行，则k=（ ） （2）直线y=-3x+2向上平移3个单位长度得到的直线的函数关系式为（ ），直线y=-3x+2向下平移4个单位长度得到的直线的函数关系式为（ ）。 巩固练习 1.在同一平面直角坐标系中画出下列每组函数的图象． (1)y＝2x与y＝2x＋3； (2)y＝-3x＋1与y＝-2x＋1 ． 想一想 (1)上面每组中的两条直线有什么关系？ (2)你取的是哪几个点。 2．说出直线y＝3x＋2与 ；y＝5x-1与y＝5x-4的相同之处。 你在这节课里有收获？ * * * * * * * 翼城六中 冯芳芳 教学目标： 1.经历画图过程，初步了解画函数图象的一般步骤。 2.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线。 3.理解直线y=kx与y=kx+b之间的位置关系及对于函数y= k x+b（k、 b是常数，k≠0），常数k和b的取值对于图像的位置各有什么影响。 4.能较熟练画出一次函数的图象。 （1）列表 （2）描点 （3）连线 1、画函数图象的一般步骤： 2.什么是一次函数？什么是正比例函数？ 如果y=kx+b(k,b是常数，k≠0），那么y叫做x的函数。特别的，当b=0时，y=kx+b就成为y=kx，这时，y叫做x的正比例函数。 导学问题 -2 1 2 -3 -4 3 4 -1 5 y -5 1 2 3 4 5 O -1 -2 -3 -4 x -5 y=x y=-2x 正比例函数的图像 正比例函数y=kx的图象是经过（0，0），（1,k)的一条直线。 1 -1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -5 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 0 x y=x y=-2x y=x+2 y=x-2 y=-2x+2 y=-2x-2 1.知道一次函数y=kx+b的图象是___________. 2.知道画一次函数y=kx+b的图象只要取_____个点. 3.知道在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中，如果 k1=k2，那么这两条直线________，并且其中一条直线可以看作是由另一条直线_______得到的,如果b1 = b2 ，那么这两条直线会与y轴相交于______________.特别的，如果b=0，那么，函数的图象一定经过点(___，___). 一条直线 两 平行 平移 同一个点 0 0 (0 , b) b k (－ , 0 ) 和 (0 , b) 我的收获 ⑴将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线___________.⑵将直线y=－x－5向上平移5个单位,得到直线________. (3)直线y=3x-2与直线y=kx-7平行，则k= ________. (4)直线y=x+2可由直线y=x-1向 平移 单位得到。 小检测 *