必修二第四章课堂作业2精编.docxVIP

第19课时　基因指导蛋白质的合成(Ⅱ)[目标导读]　1.阅读教材P64相关内容，推测碱基和氨基酸之间的对应关系。2.阅读教材P65表4－1，进一步理解碱基与氨基酸之间的对应关系，分析密码子的特点。3.结合图4－6及教材相关内容，理解转录过程，归纳转录的条件。4.结合教材P67相关内容，分析翻译的特点及过程。[重难点击]　1.密码子的概念。2.遗传信息翻译的过程和特点。1．遗传信息的转录(1)场所：主要是细胞核。真核生物转录的场所还有叶绿体和线粒体。(2)模板：DNA转录的模板与DNA复制不同，是DNA的一条链，而且是DNA的某一片段(基因)，不是整条链。(3)条件：RNA聚合酶、提供能量的ATP，而酶的活性的发挥需要适宜的温度和pH等外界条件。(4)原料：核糖核苷酸。(5)过程：①解旋：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。②配对：游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合。③连接：在RNA聚合酶的作用下，依次连接，形成一个RNA分子。④脱离：合成的RNA从DNA链上释放。而后，DNA双链恢复。(6)配对：A—U、G—C、T—A、C—G。(7)结果：形成三种RNA，其中mRNA携带遗传信息。2．多肽链是在核糖体上合成的，一条或者几条多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。3．蛋白质多样性的原因有：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，多肽链的空间结构不同。4．蛋白质中：肽键数＝脱水数＝氨基酸数目－肽链数。课堂导入上一节咱们学习了基因的转录过程，DNA在细胞核中以DNA的一条链为模板，利用RNA聚合酶，将游离的核糖核苷酸合成RNA。经过转录过程DNA中携带的遗传信息被传递到RNA中，RNA进入细胞质，将以怎样的方式将其携带的遗传信息翻译为蛋白质呢？这一节我们来学习基因的翻译过程。探究点一　碱基和氨基酸的对应关系阅读教材，讨论翻译的概念以及碱基和氨基酸的对应关系。1．翻译的概念游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程称为翻译。2．碱基和氨基酸的对应关系(1)DNA和RNA都只含有4种碱基，组成生物体的蛋白质的氨基酸有20种，mRNA上的4种碱基怎样决定蛋白质中的20种氨基酸呢？请分析：①若1个碱基决定一种氨基酸，则4种碱基只能决定4(41)种氨基酸；②若2个碱基决定一种氨基酸，则4种碱基只能决定16(42)种氨基酸；③若3个碱基决定一种氨基酸，则4种碱基能决定64(43)种氨基酸；因此，mRNA上决定一个氨基酸的碱基至少是3个。(2)密码子(见课本P65密码子表)①概念：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子，密码子共有64种。②种类：起始密码子：AUG、GUG，分别编码甲硫氨酸和缬氨酸。终止密码子：UAA、UAG、UGA，它们不编码氨基酸。普通密码子：59种。③对应关系：a．决定20种氨基酸的密码子共有61种。b．1种密码子只能决定1种氨基酸(终止密码子除外)。密码子CGU只编码精氨酸。c．1种氨基酸可由1种或多种密码子决定。编码精氨酸的密码子有CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG。④特点：a.通用性：研究表明，地球上几乎所有的生物都共用这一套遗传密码，这说明所有生物可能有着共同的起源。b．简并性：密码子GCU编码丙氨酸，如果由于某种原因使mRNA中该密码子的第三个碱基由U变为了C，那么编码的氨基酸是丙氨酸，这一现象称做密码的简并。这种特性对生物体的生存发展的意义是：当密码子中有一个碱基改变时，由于密码的简并，可能并不会改变其对应的氨基酸，不会影响生物体的性状。⑤密码子的已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG，请写出对应的氨基酸序列：甲硫氨酸—谷氨酸—丙氨酸—半胱氨酸—脯氨酸—丝氨酸—赖氨酸—脯氨酸。(3)tRNA①结构：三叶草形结构，一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基能和mRNA上的密码子互补配对，叫反密码子。②种类：共有61种。反密码子与决定61种氨基酸的密码子对应。③功能：携带氨基酸进入核糖体。1种tRNA能携带1种氨基酸，1种氨基酸可由1种或多种tRNA携带。归纳提炼遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分活学活用1．下列对mRNA的描述，不正确的是(　　)A．mRNA可作为合成蛋白质的直接模板B．mRNA上的每三个相邻的碱基决定一个氨基酸C．mRNA上有四种核糖核苷酸，编码20种氨基酸的密码子有61种D．mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用问题导析　(1)在细胞核中经转录产生的mRNA，经加工后由核孔进入细胞质，与核糖体结合可翻译产生蛋白质。(2)除终止密码外，mRNA上每三个相邻的碱基决定一个氨基酸。(3)密码子共有64种，决定氨基