2014年中考历史真题按册分类汇编：人教版九年级上册.doc

九年级上册 第一单元　人类文明的开端 第1课 人类的形成 第2课 大河流域14.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是 A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺 A B C D 【2014泰安】27．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是 A．古印度文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古埃及文明 13．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是 A．游牧文明与农耕文明的对话 B．古代文明之间的暴力冲撞 C．古代东西方文化的和平交流 D．古代文明的冲撞与交融 1.请写出图中字母所代表的四大文明古国（除古代中国）名称及主要成就。（3分） 【中国古代四大发明】 材料二 英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟，在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中，完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们继往开来创新发展的基石。 2.请答出我国古代的四大发明及每项发明的意义。（4分） 【中国现代科技成就】 材料三 建国后，中国的科学技术飞速发展，逐步缩小了与世界先进水平的差距。改革开放以来，更是日新月异，成就斐然。 3.结合所学所知，请举出我国现代三项民用科技成就。（1分） 一、（本题8分） 1. C.古代埃及：金字塔、象形文字等。（1分） 　D.古代巴比伦：《汉谟拉比法典》、楔形文字等。（1分） 　E.古代印度：种姓制度、佛教等。（1分） （每个国家名称书写正确且须有“古代”二字；每个国家成就不少于两项且书写正确。以上全部正确，每个国家1分，共3分） 2. ①造纸术。提供了经济﹑便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。（1分） ②印刷术。大大促进了文化的传播。（1分） ③火药。火药武器的使用，改变了作战方式。帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。（1分） ④指南针。促进了航海事业的发展，为欧洲航海家的航海活动，提供了条件。有利于矿业的开采。（1分） （四大发明须书写正确，“意义”只要含有基本意思即可。每项都正确1分，共4分） 3. 人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻、天宫对接、蛟龙号下潜探海、天河一号计算机等。 （此题为开放性题目，答案不唯一。只要符合题意且书写正确，三项即可。1分） 第3课 西方文明之源15.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，这一文明属于 A．印度河文明 B．尼罗河文明 C．两河文明 D．地中海文明 A.埃及 B.巴比伦 C.雅典 D.罗马 【2014江苏连云港】 27.马克思说： “希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代，雅典 A．法律体系健全B．成为希腊霸主 c．自然科学发达 D．民主达到顶峰 【2014江苏南京】14．布匿战争中，迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是 A．古巴比伦王国 B．古希腊城邦 C．亚历山大帝国 D．罗马共和国 【2014乐山】20．雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。下面对“雅典民主政治”从形成到繁荣过程的描述，不正确的是 A．爱琴文明是雅典民主政治的开始 B．古希腊繁荣时期建立了民主制度 C．梭伦改革开启了民主政治的道路 D．伯里克利时期民主政治达到顶峰 【2014乐山】21．罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是 A．元老 B． 执政官 C． 首席将军 D． 元帅 【2014内江】10．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A．雅典民主政治　　　　　　　　　　B．爱琴文明　　 C．共和国时期奴隶制盛行　　　 D．雅典被称为“全希腊的学校”　 【2014内江】12．图2是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（ ） A．古代希腊 B．古代罗马 C．中古时代的欧洲 D．古代欧洲文明 【2014泰安】28．男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是 A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B．玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活 C．格瓦达因担任政府公