《24.2与圆有关的位置关系》复习(教案）.docVIP

如皋市实验初中九年级（上）数学教案 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 《24.2与圆有关的位置关系》复习 【教学目标】：让学生能从运动的角度了解三种基本图形（点、直线、圆）与圆位置关系的种类，理解并掌握三种基本图形与圆在特定的位置关系下性质和判定，灵活运用相关知识和方法解决相关问题。 【教学重点】：圆切线的判定 【教学难点】：与圆有关的知识综合运用 【教学过程】： 一、回顾总结，夯实基础：（学生独立回忆并填空） 1．点和圆的位置关系： 已知⊙Ｏ的半径为r，点Ｐ到圆心的距离ＯＰ＝d．判断d与r的关系： 　　当点Ｐ在圆外时，则　　　；当点Ｐ在圆上时，则　　　　；当点Ｐ在圆内时，则　　　　． ＣＢＡ Ｃ Ｂ Ａ Ｏ． 　　　　　　　　　　　　　　　已知：点Ｏ是△ＡＢＣ的外心． 　　　　　　　　　　　　　　　则：（１）Ｏ是三角形的　　　　　　　　　　　　的交点． 　　　　　　　　　　　　　　　　（２）ＯＡ＝　　　　＝　　　　． 3．直线和圆的位置关系： 已知⊙Ｏ的半径为r，圆心O到直线l的距离为d．判断d与r的关系： 当直线l和⊙Ｏ相交时，则　　　　　；当直线l和⊙Ｏ相切时，则　　　 　； 当直线l和⊙Ｏ相离时，则　　　　　． 4．切线的判定方法：（１）已知直线与圆有公共点，则　　　　　　　　　　　　　　　． 　　　　　　　　　（２）已知直线与圆没有公共点，则　　　　　　　　　　　　　　　． ＢＡＯＰ5．切线的性质：如图，已知直线l为 Ｂ Ａ Ｏ Ｐ ＡOl Ａ O l Ｏ Ａ 　 CＢ C Ｂ 6．切线长定理：如图，ＰＡ、ＰＢ为⊙Ｏ的切线，Ａ、Ｂ为切点． 　　　　　　　　则：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7．三角形的内心：已知：点Ｏ是△ＡＢＣ的内心．则： （１）Ｏ是三角形的　　　　 　　　的交点．（２）Ｏ到　　 　　距离相等． 8．圆和圆的位置关系： 两圆的位置关系 d、R、r之间的关系 二、反馈练习，提高能力：（学生独立完成后，小组交流，全班展示） 已知⊙0的半径为5㎝， ⊙P的半径为r,若OP=3 ㎝且两圆相切，则点P与⊙O的位置关系为_______， r=_______ ㎝。 在直角△ABC中，∠C=90°,AC=6 ㎝,BC=8 ㎝,则它的外接圆的半径与其内切圆的半径的比值为_______。 如图,△ABC 内接于⊙o ，∠B=30°,AC=2 ㎝ ,则⊙o 的半径的长为______。 . . B O C A A A B D E C A I . G K F △ABC的内切圆的半径为2㎝, △ABC的周长为10㎝,那么△ABC的面积为___ 。 两圆的半径之比为5:3,外切时的圆心距为32,那么当这两个圆相交时圆心距的取值范围是_______。 如图,在△ABC中, I是内心 , FG切⊙ I 于K点,∠BIC=110°，△AFG的周长为10 ㎝,则∠A=___,AD=___ ,弦DE所对的圆周角为_____ °。 7.如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB和AC相等，AB与小圆相切于点D， （1）求证：AC与小圆相切； AB.OD A B . O D C 8.如图，在矩形ABCD中，AB=20 ㎝,BC=4 ㎝,点P从A开始沿折线A－B－C－D以4 ㎝/S的速度移动,点Q从C开始沿CD以1 ㎝/S的速度移动,如果点P,Q分别从A,C同时出发,当其中一点到达D点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(S). (1)t为何值时，四边形APQD为矩形？ ..AABBCCDD . . A A B B C C D D P P Q Q 2 1 . .