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内科护理学第一章教案
长 沙 医 学 院 教 案
课程名称 内科护理学 授课题目(章节或主题) 内护绪论、循环疾病常见症状体征 授课教师 曹和安 所属系(部) 护理 所属教研室 临床 职称 教授 授课时间 2011年 月 日第 周星期 第 节第 次课 授课时数 3 学时 授课班级 护理专业(本科※□ 专科□) 2008 级 1~3 班 教学课型 理论课 ※□ 实验课□ 见习课□ 习题课□ 讨论课□ 其它□ 教材名称、作者、出版社及出版时间 《内科护理学》第四版主编尤黎明、吴波 人民卫生出版社 教学目的要求:
1.了解内科护理学的内容、学习方法
2.掌握心血管疾病常见症状及其护理。
3.熟悉心血管疾病诊断分类。
4.温习心血管的解剖及生理特征。 重点与难点:
重点
心血管疾病常见症状及其护理。
第三章 循环系统疾病病人护理
第一节 概述
一、循环系统的解剖生理
(一)心脏
1.心脏的四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。
2.四个瓣膜的位置。
3.心脏传导系统:
5.调节循环系统的神经:交感神经和副交感神经,各自的作用。
(二)循环系统疾病的诊断
依次包括病因、病理解剖和病理生理三个主面。
二、护理评估
主要内容:病史:患病及治疗经过、心理社会资料、生活史及家族史;身体评估:生命体征、一般状态、腹部检查、心脏检查、腹部检查及周围血管检查;实验室及其他检查。
第二节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理
一、心源性呼吸困难
(一)概念:
(二)护理评估:评估内容。
(三)常见护理诊断:气体交换受损、活动无耐力。
(四)护理措施:气体交换受损的护理措施。
二、心源性水肿
(一)特点:
(二)护理评估:评估内容。
(三)常见护理诊断:体液过多。
(四)护理措施:体液过多的护理措施
三、胸痛
常见原因引起胸痛的特点:心绞痛、心肌梗塞、急性心包炎、急性主动脉夹层动脉瘤、心血管神经症。
四、心悸
(一)概念:
(二)常见原因:
五、心源性晕厥
(一)概念:阿-斯综合征。
(二)护理评估:主要内容。
(三)护理诊断:有受伤的危险。
(四)护理措施:有受伤的危险护理措施。 此列为提示栏(包括重点、难点、教学方法、教学手段、更新教学内容、教书育人等)
时间分配
复习思考及作业题布置
1.作为本科护理专业学生,通过《内科护理学》学习后应达到哪些目标?
2.内科护士具有哪些角色作用?
3.左心衰竭病人出现“气体交换功能受损”,其相关因素是什么?可采取哪些护理措施?
4.心源性水肿病人的饮食护理包括哪些内容? 授课的创新点: 参考资料(包括辅助教材、参考书、文献等):
1.尤黎明主编.内科护理学(第四版),北京:人民卫生出版社,2006
2.叶任高主编.内科学(第六版),北京:人民卫生出版社,2004
3.《内科学》全国高校七年制教材
4.《现代心脏病内科学》陈国伟 湖南科技出版社 2002、10
长 沙 医 学 院 教 案
课程名称 内科护理学 授课题目(章节或主题) 心肌炎、心肌疾病 授课教师 曹和安 所属系(部) 护理 所属教研室 临床 职称 教授 授课时间 2011年 月 日第 周星期 第 节第 次课 授课时数 3 学时 授课班级 护理专业(本科※□ 专科□) 2008 级 1~3 班 教学课型 理论课 ※□ 实验课□ 见习课□ 习题课□ 讨论课□ 其它□ 教材名称、作者、出版社及出版时间 《内科护理学》第四版主编尤黎明、吴波 人民卫生出版社 教学目的要求:
1.掌握心肌炎护理诊断护理措施及依据心肌病护理诊断护理措施及依据心肌病病因及发病机理临床表现 心肌炎护理诊断护理措施及依据 心肌病护理诊断护理措施及依据 肥厚型心肌病 心肌炎心律失常的护理、心力衰竭的护理头晕或晕厥的护理、心绞痛的护理、心力衰竭的护理4.小结与讨论 (10分钟)第十心肌炎 病因及发病机理 临床表现(症状、体征、实验室检查) 诊断要点 治疗要点 护理诊断 护理措施及依据(护理重点、一般护理、心理护理、密切观察病情、心律失常的护理、心力衰竭的护理)第十一节 心肌病
病因及病理 临床表现(心脏增大、充血性心力衰竭、心律失常、实验室检查) 诊断要点 治疗要点 护理诊断(心输出量减少、液体量过多) 护理措施及依据(护理要点、一般护理、头晕或晕厥的护理、心绞痛的护理、心力衰竭的护理、其他护理措施)
肥厚型心肌病 临床表现治疗要点护理诊断护理措施及依据心肌炎护理措施肥厚型心肌病治疗要点
时间分配
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