《鸟的天堂》教学设计.docVIP

专 科 毕 业 大 作 业 毕业大作业 题目名称 《鸟的天堂》教学设计 专业班级 11级初等教育（中文方向） 学生姓名 李萍 学 号 61103120030 指导教师 鲁玲 二○一四年四月十一日 内 容 摘 要 《鸟的天堂》教学设计围绕教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程及板书设计七大部分展开，其中，教学目标是以知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标体系来制定的，而教学过程则是由教学环节、教师活动、学生活动、设计理念这四点分析进行。其根本目的在于，引导学生体会课文中的重点词句，在理解课文思想内容的同时，领悟作者的表达方法，培养学生的语文实践能力。 目 录 引言 1 教材分析 2 学情分析 2 教学目标 3 一、知识与能力 3 二、过程与方法 3 三、情感态度和价值观 3 教学重点和难点 3 教学准备 3 教学过程 3 一、教学环节 3 二、教师活动 4 三、学生活动 6 四、设计理念 6 板书设计 6 引 言 学生是学习和发展的主体，教师是活动的积极组织者和引导者。小学语文教学中，教师要引导学生在学习课文的过程中获取基本的语文素养，并受到思想情感的熏陶，使语文素养与人文素养的教育融为一体。《鸟的天堂》教学设计根据小学语文的课程特点，以提问为基本策略，以三维目标为导向，以问题解决为中心，以培养学生能力为目的，利用问