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- 2017-04-05 发布于河北
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【原创新课堂】(2016年秋季版)2017年七年级语文下册 第五单元 18 一棵小桃树课件 新人教版
* 18.一棵小桃树 ◆走近作者 贾平凹,原名贾平娃,中国当代著名作家,陕西省人。作品有《废都》《满月儿》《秦腔》等。 ◆主题解说 本文描写了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长的小桃树,历经风雨仍顽强生存,赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神,揭示一个生活的哲理:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。 ◆重点聚焦 文章的线索是什么? ①明线,小桃树的经历:桃核儿埋在角落里——萌芽(嫩绿)——长到二尺来高(瘦,黄,没人理会)——有院墙高了(猪拱,讨人嫌,被遗忘,奶奶照顾)——开花(弱小,遭大雨,花零落,挣扎)——高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。 ②暗线:“我”出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,生活贫苦。天地狭小,孤陋寡闻。离家出山,进城读书,感到自己渺小,但想干一番事业。长大成人后,方知人世复杂,社会复杂,感到自己太幼稚、太天真了,在极左路线的重压下,遭受种种不幸。但像小桃树一样,我心里“到底还有一朵花呢。”对理想对幸福的追求更加坚定了。 ◆难点突破 小桃树在生长过程中经历了哪些磨难?“我”为什么那么关心爱护它? 小桃树是在几乎被“我”忘却后破土而出的。一出世,大家都笑它,连奶奶也说它没出息。它在生长过程中被猪拱折过,险些被砍掉。它历经风雨的摧残。 文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深:当初始怀着它能给“我”带来幸福的希望,让它“蓄着我的梦”而种下它,所以,“我”偏爱它。见
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