三年级数学上册教学计划 (2015-2016).docVIP

三年级数学上册教学计划 学情分析 二、教材分析 2015年苏教版三年级数学教材上册与去年相比没有什么变动，现在本册教材安排了八个单元的内容：两、三位数乘一位数，千克和克，长方形和正方形，两、三位数除以一位数，解决问题的策略，平移、旋转和轴对称，分数的初步认识（一），期末复习。一个“探索规律”的活动“间隔排列”，两个实践活动“周长是多少”和“多彩的分数条”。 本册教材的教学内容分为“数与代数”、“图形与几何”和“综合与实践”三个部分。 1、数与代数一共安排了个单元 2、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 3、培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能力。 4、切实加强基础知识和基本技能的教学。。 5、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识与合作学习能力。 （1）本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。 （2）教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。 6、重视培养学生的应用意识和实践能力。 7、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。 8、注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。 六、教具准备 多媒体课件 小棒 圆片 长方形和正方形周长演示教具 各种秤 尺子 方格纸 教学挂图 彩笔等 七、教时安排 本学期实际教学时间大约17周，三年级数学每周5教时，计82教时。本册教材共安排82课时的教学内容，详细安排见进度表。 两、三位数乘一位数 21课时 千克和克 6课时 三、长方形和正方形 9课时 四、两、三位数除以一位数 18课时 五、解决问题的策略 8课时 六、平移、旋转和轴对称 5课时 七、分数的初步认识 7课时 八、期末复习 5课时 期中测评 3课时 附：教学进度表 周次 日期 单元名称 授课内容 课时 备注 一 8.28 ~ 8.30 报名注册 二 8.31 ~ 9.6 一、两、三位数乘一位数 1.整十数、整百数乘一位数的口算及估算 1 9.1正式上课 抗战胜利日放假一天 2.求一个数是另一个数的几倍 2 3.求“一个数的几倍是多少”的实际问题 1 三 9.7~9.13 4 练习一 2 9月10号半天庆祝教师节 5.笔算两、三位数乘一位数 2 四 9.14~9.20 6.练习二 2 7.两三位数乘一位数的笔算（连续进位） 1 8.练习三 2 五 9.21~9.27 9.乘数中间有0、末尾有0的乘法 2 中秋节放假下调一课时 10.练习四 1 11.复习 2 六 9.28~10.4 第一单元测验 1 国庆节三天假 七 10.5~10.11 第一单元试卷讲评 2 二、千克和克 1.千克的认识 1 2.克的认识 1 练习五 1 八 10.12~10.18 第二单元测评 3 三、长方形和正方形 1.长方形和正方形的特征 1 2.认识周长 1 九 10.19~10.25 3长方形和正方形周长计算 1 测验下调一课时 4.练习六 2 5.周长是多少 1 第三单元测验 2 十 10.26~11.1 试卷讲评 1 四、两、三位数除以一位数 1.整十数、整百数除以一位数的口算 1 2.笔算两、三位数除以一位数 1 3.除法验算 1 十一 11.2~11.8 4.练习七 2 期中考试 期中考试 3 十二 11.9~11.15 5.两、三位数除以一位数（商是两、三位数） 3 6.练习八 2 十三 11.16~11.22 7.商中间或末尾有0的除法 2 8.练习九 2 9.复习 1 十四 11.23~11.29 第四单元测评 3 五、解决问题的策略 1.解决问题的策略 2 十五 11.3