2009年秋季顶岗实习有感目录.PDF

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2009年秋季顶岗实习有感目录

12009年秋季顶岗实习有感 目 录 2006 级汉语言文学 1 班 张幸.................................................................2 2006 级汉语言文学 1 班 原百玲.............................................................5 2006 级汉语言文学二班 赵晓芳.............................................................10 2006 级小学教育 1 班 范蕾.................................................................13 2006 级油画班 白晓霞.............................................................................18 2006 级体育教育专业 1 班 王海珍.......................................................23 2006 级化本 王晓慧...............................................................................26 2006 级化本 刘佳...................................................................................29 2006 级数本一班 刘雷...........................................................................34 2006 级生物科学 刘超逊.......................................................................36 2感恩?感动?感谢 ——怀念我的实习生活 2006级汉语言文学 1班 张幸 激情载梦想而去,收获携幸福而归。在马城中学一个月的实习生活,充斥 着快乐、辛苦与感动离我们渐渐远去了,犹如一段华美的乐章,陶冶了你的心 灵之后,还留下了一串永恒的记忆…… 2009 年 10 月 10 日上午 8:00,带着激动与兴奋,我们出发了,奔向了实 习目的地。是的,我们如此幸运,成为了第一批去顶岗实习的学生。真的要走 上讲台,面对渴求的学生,经受真正的磨砺与锻炼,还是要再说一声感谢,感 谢那些给我们这次难得的实习机会的学校领导和那些为我们真诚奉献、给予我 们无私指导的老师们,让我能够自信从容地走上讲台,暂时告别母校,我们上 路了,然而路上的一切都变成了一个问号:那里是怎样的一片土地?那里有着 怎样的孩子们?那有又将会发生怎样的与我们有关的故事?所有的问号都让我 们汇集成了一句呐喊:马城中学,我来了! 中午 11:30,我们到达了实习学校,伴随着下课铃声的敲响,也敲开了我 们实习的生活。 恩师篇 10 月 12 日,我正式上岗了,校领导将七年级一、二班的语文教学任务交给 了我,我深感责任重大,任务艰巨,我的指导老师李辉在整个实习期间以一种 必尽的责任给了我无尽的帮助和指导。在备课上,几乎每一篇教案她都帮我进 行修改和建议。在讲课上,她毫无保留地将自己的教学经验传授给我。在与学 3生相处上,李老师为了让我能够更好的融入学生,在第一次听课时,就为同学 们热情介绍了我,使我能够更好的适应工作。在见习班主任的工合作上,李老 师更是面面俱到,耐心细致的为我讲解,不放过每个细节。可以说,在我走上 自己教师舞台的路上,李老师给我扫清了不少障碍。现在回想起来,李老师爱 说爱笑活泼开朗的样子依然历历在目,然而她那种严谨认真的做人做事的准则, 着实地让我看到了她身上所闪现的光辉,值得我学习,更值得我尊敬。 当然,给了我无尽帮助和关怀的老师太多了,从学校领导到其他老师,无论 在教学上还是在生活上,让我增长了见识,更感到了温暖。 自我篇 这一次的顶岗教学,为我打开了一扇门,更为我铺设了一个舞台。在这个舞 台上,我努力扮演好自己的角色。写好每一份教案,上好每一堂课,批好每一 份作业。每一份教案,本着从学生为主体的角度出发,从教学目标到板书设计, 我都进行了自己的设计,并参考了其他老师的意见。每一堂课,我都带着激情 讲授,因为学生们的每一句“老师好”足以给我足够的激情,更因为在他们的 身上我看到了自己的责任。每一份作业,从小测到作文,我都坚持认真批改, 不漏过任何一个学生。课下,认真总结和反思今天的教学情况是我必须的任务。

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