心理学(第一章)教学.pptVIP

心理学概貌：管窥现代心理科学 电邮:ch_y1963@126.com honglei4408@ 课程要求 出勤（缺勤每次扣总分的5分） 期末考试 判断或选择 名词解释 问答题 ……这是民俗心理学的观点 算命？ 相面？ 占星术？ 琢磨人？ 分析梦？ 科学心理学和民俗心理学的不同 科学心理学： 心理学被认为是阐释心灵的学问。 心理学是研究行为的科学 心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。 心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。 心理学是研究心理现象及其规律的科学 现代心理学研究简史中 现代心理学产生的历史背景 哲学背景（理论基础） 理性主义（rationalism） 笛卡儿 天赋观念；我思故我在 经验主义 洛克 人类心灵如“白板”；一切观念从经验中所得。 生理学背景（方法基础） 神经生理；感官生理 科学心理学的产生 心理学 哲学是父亲，生理学是母亲，生物学是媒人 冯特（1832—1920）：心理学之父 《生理心理学原理》（1874）：心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志 引言：科学心理学和民俗心理学 科学心理学与民俗心理学的区别 科学心理学有学科继承性（哲学和生理学） 科学心理学有一定的研究范式 理论主张（研究对象的模型或抽象图象） 公认的比喻（将研究客体比作已知的客体） 公认的方法 科学心理学讲究科学方法 系统或科学性 数据 实验数据 你要请谁赴晚宴？（生活中的心理学） 给心理学家画像① 一位妇女太阳穴上绑着电线坐在视屏前，一些男人的名字一个接一个地在视屏上闪过。在附近的地方，一位研究者观察并记录着她在另—个视屏上出现的脑波。突然，她看到了一个妇女的名字。 目的：正在研究波外形和振幅与情绪认知的相关关系，这是许多想理解大脑的思维及情绪电化基础的步骤之一。如果妇女的名字闪过，引脑电波的激烈变化，则表明她对这个名字有一些惊讶。 给心理学家画像② 一位身着白色工作服的工作人虽握住一只怏怏不乐的实验老鼠的头，同时，—位助手灵巧地翻开老鼠左眼皮，在里面放上一块不透明的隐形镜头。 实验人员培训老鼠走迷宫，然后把老鼠弄死，在显微镜下观察其大脑。其目的是要通过比较其左右视觉皮层，看看神经元上的树突数目因为经验增多而增多的程度。(因为左眼蒙住了，因此右边的视皮层在迷宫培训中没有接受到信息。) 给心理学家画像③ 8个月大的—个男婴坐在微型舞台前，一位研究人员躲在舞台后，把一只玩具狗放在男婴看得见的地方；正当婴儿准备用手去抓它的时候，这位研究人员却拉上了帷幕，把狗遮了起来。 目的：研究者是要看看婴儿记忆力的发育情况——在本例中，他是要测试对被藏起来的东西仍然存在这种事实的意识程度。 给心理学家画像④ 一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对他说：“以前我也经常玩这些东西，可现在已经忘了怎么玩。我想再玩一回，你教我规则我就跟你—起玩。” 此人是著名心理学家皮亚杰，时间是在20年代，他的目的是要研究小孩子道德推理能力的发育情况。 给心理学家画像⑤ 一群鸭子游动池塘边站着两个研究者，其中一位每隔5秒钟往水里扔—些面包屑，另一位每隔10秒往水里扔面包屑。几天后，每5秒钟扔一次面包屑的那边，鸭子的数量多一倍。又过几天，做出一些变更：每10秒钟喂—次的那位研究者扔的面包屑大一倍。 发现：大部分鸭子往原来的地方跑，可5分种后，它们重新选择了位置，两边的鸭子各占—半。结论：鸭子具有天生的比较复杂的寻食策略，它不仅考虑扔食物的频率，而注意平均的食物多寡。这也表明了动物对次数和数量的认识。 　从以上案例归纳心理学研究　　　　　课程内容介绍 心理应用 人格心理活动 情感、意志活动 认知活动 心理的生理基础 绪论 第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 第二节 学习心理学的任务和意义 第三节 心理学的历史、现状和未来 第四节 心理学研究的原则和方法 　 第一节 心理学的研究对象 一、心理学的研究对象 心理学，是研究心理现象及其活动规律的科学。 心理现象的分类 从对心理现象的认识我们可以总结出心理学的性质 ——当代心理学的综合观 1、心理学现象的复杂性 （1）个体心理现象的多维度多层次性 （2）个体心理对物质载体的依存性 （3）个体心理的能动性 2、各种心理学观点的合理因素 1心理现象的复杂性 （1）个体心理的多维度多层次性 （2）个体心理对物质载体的依存性 （3）个体心理的能动性 （ 1）个体心理的多维多层次性 从动态——静态的维度分为： 心理过程：认知过程（感觉、知觉、记忆、思维、想象和言语等）、情感过程、意志过程 心理状态 心理过程 从觉知的维度分为： 意识 潜意识 心理过程是动态的，泛指心理操作的加工程序，包括认知过程，情感过程，意志过程。