北京市九年级数学下册 圆的有关概念与性质课后练习一 新人教版.docVIP

专题：圆的有关概念与性质 例题 题一： 题面：一条弦分圆周为57，这条弦所对的圆周角为( ) A.75° B.105° C.60°或120° D.75°或105° 题面：在半径为13的⊙O中，弦AB∥CD，弦AB和CD的距离为7，若AB=24，则CD的长为（ ） A.10 B. C.10或 D.10或 题面：如图，在⊙O中，弦BC＝1，点A是圆上一点，且∠BAC＝30°，则⊙O的半径是 A．1 B．2 C． D． 题面：如图，是⊙O的直径，，点在⊙O上，，为弧AN的中点，是直径上一动点，则的最小值为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 题面： 如图圆心在y轴的负半轴上半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A(0,1)过点P(0,-7)的直线l与⊙B相交于C、D两点，则弦CD的长所有可能的整数值有（ ） A．1个 B.2个 C.3个 D.4个 题面：如图，AB是⊙O的一条弦，点C是⊙O上一动点，且∠ACB=30°，点E、F分别是AC、BC的中点，直线EF与⊙O交于G、H两点，若⊙O的半径为7，则GE+FH的最大值为 答案：D 解析：弦所对的圆心角度数是唯一的，但是弦两侧都有不同度数的圆周角，所以本题一定有两解这条弦将圆周分成了150°和210°两部分因此这两个圆周角分别为105°和75°，故答案为D 题二： 答案：D 解析：如图所示，连接OA，OC．作直线EF⊥CD于E，交AB于F，则EF⊥AB．∵OF⊥AB，OE⊥CD，∴AF=AB=12，CE=CD． 在Rt△AOF中，根据勾股定理，得OF==5 ①当AB和CD在圆心的两侧时，则OE = EF－OF=2. 在Rt△COE据勾股定理，得CE==，CD=2； ②当AB和CD在圆心的同侧时，则OE = EF +OF=12． 在Rt△COE据勾股定理，得CE==5，CD=10. 则CD的长为10或．答案为D. 答案：A 解析：解法一：连接OB，OC． ∵∠BAC＝30°，∴∠BOC＝2∠BAC＝60°， ∵OB＝OC，∴△OBC是等边三角形， ∴OB＝OC＝BC ＝1． 故选A． 解法二：作直径CD，连接BD． 则∠CBD＝90°， ∵∠BDC＝∠BAC＝30°，∴CD＝2BC＝2， ∴OC＝CD＝1．故选A． 答案：B 解析：作点A 关于MN的对称点A1 ，连结BA1交直径MN于P，这个P点就是使有最小值的P点＝PA1+PB＝A1B. 连结BO交圆O于点C，连结CA1，∴∠CA1B=90°， 在Rt△A1BC中，∠C=30°+15°=45°A1B＝BC×sin45°＝. 因此答案为B. 解析：本题思路可以如下：求的最小值考虑轴对称作辅助线后需求BA1的长构造直角三角形解直角三角形求出BA1按照思路各个击破，得到正确答案.本题涉及的知识点很多，有轴对称、解直角三角形，圆周角定理等，需要较强的综合能力 满分冲刺 题一： 答案：C 解析：半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A(0,1)可知OB=4所以点B(0,－4)因为P(0,－7)BP=3.当弦CD⊥AB时弦CD最短.由题意可求连接BC由勾股定理得由垂径定理可知CD=2CP=8;当弦CD是⊙B的直径时CD=10.所以8≤CD≤10所以CD的整数值为:8、9、10共三个 题二： 答案：10.5 解析：显然，当AC(或BC)为⊙O的直径时，如图所示，GE+FH的值最大∵AC为⊙O的直径，∴∠ABC为直角，AC=14，∠ACB=300，∴AB=7. 点E、F分别是AC、BC的中点，则EF=AB=×7=3.5 GH经过⊙O直径AC的中点，则GH也是⊙O的直径，∴GH=14， ∴GE+FH=GH-EF=14-3.5=10.5 M O P N B A D