甘肃省白银市靖远县北滩中学八年级生物下册 第21章 两栖类的生殖与发育导学案（无答案） （新版）北师大版.docVIP

两栖类的生殖与发育 第一阶段 预学案 目标导航 学习目标 1、描述两栖类动物的生殖与发育过程 2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化 个性修改 教学 重点 1、描述两栖类动物的生殖与发育过程 教学 难点 举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化 自主预习： 认真阅读p21-24，找出下列问题 预习自测： 1、两栖类动物将精子和卵细胞排在水中，完成( )。受精卵在水中发育，蛙的发育经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2、两栖类动物的?（ ）?生活在水中，用( )呼吸， ( ) 可以到陆地上生活，用（ ）呼吸，幼体和成体在（ ）和?（ ）等方面有显著的不同，这种发育属于（ ）?。 3、（ ）、（ ）、（ ）、等两栖动物，生殖、发育不能摆脱（ ）的束缚，因而它们的（ ）、受到一定的限制。 第二阶段 教学案 预习反馈： 体外受精、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 幼体 鳃?成体?肺 ?形态结构?生活习性?变态发育 蟾蜍 、 蝾螈 、 大鲵?水?生活范围 合作探究： 组织学生在自主阅读研究性学习论文片段《蛙的生殖与发育》 的基础上，以小组为单位，进行合作式学习，共同探究有关蛙的几个问题： ① 蛙生活在什么环境中？ ? ② 雄蛙高声鸣叫的目的是什么？雌蛙能鸣叫吗？ ③ 雌、雄蛙抱对后将卵细胞、精子产在哪里受精？这种受精方式叫什么 ④ 活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？ 2、观察蛙的生殖与发育的过程后，以小组为单位，将打乱顺序的蛙的生殖发育的图片重新按序排列，并思考以下问题： ① 蛙的一生要经历哪几个发育时期？ ? ② 青蛙的幼体是什么？成体是什么？并比较 蝌蚪 成蛙 呼吸器官 ? 尾 ? 四肢 ? 生活环境 ? 联系昆虫的发育过程，得出结论：蛙的幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为_________________。 4、引导学生思考：“两栖动物”中两栖指的是什么意思？两栖动物为什么不是真正的陆生动物？ 个性修改 第二阶段 教学案 交流展示： 小组选择代表发言，交流学习结果。 精讲点拨： 学点一、蛙的生殖与发育 1、青蛙的生殖与发育方式：有性生殖、变态发育 2、青蛙在水中受精，生殖过程离不开水，属于体外受精。 3、青蛙的生殖行为有：雄蛙鸣叫，招引雌蛙；雌雄把对，提高卵的受精率，并不是交配进行体内受精。 学点二、两栖类的变态发育 幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著的差异的发育类型。称为变态发育。 两栖类的受精过程一般在水中进行，幼体也生活在水中，生殖与发育过程不能完全摆脱水的束缚，所以，它们的生活范围受到一定的限制，一般生活在温暖潮湿的地方。 达标测试： 1、（判断）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物称为两栖类动物。? （????? ） 2、两栖动物个体发育的起点是???????? （???? ） A、雌雄蛙抱对??? B、雌蛙产卵?? C、受精卵? D、蝌蚪 3、蛙的受精卵形成的场所是?????????? （???? ） A、精巢??? B、水中?? C、卵巢???? D、雌蛙腹腔内 4、两栖动物的受精方式和发育特点是?? （???? ） A、体内受精，变态发育?? B、体内受精，不完全变态发育 C、体外受精，变态发育?? D、体外受精，不完全变态发育 5、下列不属于两栖动物是??????????? （???? ） A、蟾蜍??? B、娃娃鱼?? C、乌龟???? D、青蛙 个性修改 第三阶段检测案 1、青蛙幼体的呼吸器官是（???? ）?? A、鳃?????? B、肺?????? C、气管?????? D、表皮、从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（?? ）?? A、鳔、鳃、肺?????? B、外鳃、肺?????? C、内鳃、肺?????? D、外鳃、内鳃、肺 3、关于两栖动物的说法中错误的是（??? ）A、两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B、既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物C、两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D 、蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物、下列属于两栖动物的是（??? ）?? A、章鱼???????? B、鳄鱼??????? C、娃娃鱼?????? D、鲨鱼、两栖类动物的受精方式是（??? ）A、抱对体内受精?? B、水中体内受精?? C、水中体外受精?? D、变态发育、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是（??? ）?? A、雄蛙的鸣叫????