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化学[教学]
第一节 化学给我们带来什么
【学习目标】 姓名:
1.认识化学的重要性,知道化学有助于人类认识自然,促进人类发展。
2.通过生产生活等内容,感受化学与人类进步和社会发展的密切关系。
3.关注与化学有关的社会问题。
【学习重点】:学习化学和研究化学的重要意义
【学习难点】:实验现象的观察和描述
【自学导航】 阅读教材2~4页,并查阅相关资料,完成以下问题:
探究一:化学帮助我们正确认识物质
1.学习和研究化学,可以帮助我们正确地认识 ,合理地利用 ,
高效地促进 发展。
2.加热碳酸氢铵的实验
⑴实验现象:
⑵实验结论:
⑶碳酸氢铵保存注意点:
⑷碳酸氢铵受热分解的文字表达式:
符号表达式为:
思考1.如化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解,为保存该化肥,通常应采取的措施是( )
A.储存仓库要注意通风 B.仓库要尽量密封,保持低温
C.要经常翻动包装袋,防止结块 D.如果受潮要放在太阳下晒干
探究二:化学指导人类合理利用资源
空气中的氮气很稳定,在 下很难与其他物质发生反应。
氮气在生产和生活中还有广泛的应用(如图所示)
2.铁的锈蚀实验
⑴实验现象:
⑵产生此实验现象的原因:
⑶如何防止铁生锈:
⑷浓食盐水的作用:
思考2.如图所示,向锥形瓶中加入饱和食盐水,润湿铁丝,塞紧带导管的单口塞,导管的另一端伸入红色的水中,2-3个小时后,观察到导管内红色的水的液面会( )
A.升高 B.降低
C.不变 D.不能确定
探究三:化学促进科学技术的发展
在古代我国的化学工业就已有相当的成就,例如 、 、 、
都是举世闻名的。
2.现代科学技术需要各种特殊性能的材料,例如: 。
【巩固训练】
1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中,与化学无关的是( )
A.食物、衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用
C.新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制
2.下列说法错误的是 ( )
A.利用化学,可以研究和开发新能源
B.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
C.利用化学,可使人类的生活变得更加美好
D.利用化学,可以合成许多自然界不存在的物质。
3.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广。其主要原因是 ( )
A.价格便宜 B.生铁中含其他物质
C.温度变化慢,保温性能好 D.烹饪的食物中留有人体血红蛋白所需要的铁元素。
4.下列说法没有科学依据尤其是化学依据的是
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