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阳泉市第十二中学 七 年级 政治 学科学案 主备人：仇女娃 冯蕊 王晓瑛 时间： 2011.10.21 学生姓名__________ 第6 页 课题: 生命属于我们只有一次 课型 新知预展 学习目标：1、通过阅读文本， 2、归纳 学习重点： 学习过程： 一、《基础过关》 1、为什么人做宝贵的是生命？ ①生命是人们享有一切权利的 是创造有意义人生的 ②生命是一个 ，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。 ③一个人是生命是 ，生命属于我们的只有一次，它 ④人的生命不仅只有一次，而且 2、我们怎样保护生命？ ①我们要学习 ②我们必须增强 意识，掌握一些 的常识，提高 ③我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要 ，他人的生命遭遇困境时需要帮助时， 二、《合作探究》 探究一：中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.2岁）计算，自己已用去了多少天，还剩多少天？ 我的生命已用去 天，我的生命还剩下 天。算完以后，自己的第一感受是： 探究二：人最宝贵的是生命 在2008年“5.12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理做出重要指示：“只要有一线希望，就要近百倍努力，绝不轻言放弃。” 请用书中知识点回答为什么总理要做出这样的指示？ 探究三：世界是这样美丽，让我们把生命珍惜 珍爱生命需要关注生命安全。遇到以下情形，你会采取怎样的自我保护措施？ 在教室，突然发生地震 坏人对你进行暴力侵害 探究四：议一议 对自身而言，珍爱生命，就要学会依法维护自己的生命健康权，提高自我保护能力，掌握必需的救助方法，不轻言放弃生命。推己及人，我们应该如何对待他人生命呢？ 三、基础测评 1、人们享受一切权利的基础，创造有意义人生的前提是（ ） A、受教育 B、劳动 C、生命 D、休息 2、在生活中，听一支好歌、读一首好诗、看一场精彩的球赛、攻克一道难题……都会使我们感到快乐。可见（ ） A、生活中只有快乐 B、生活中没有烦恼 C、生命对于每个人都非常重要 D、生命的过程充满了无限的欢乐 3、2010年10月20日深夜，西安音乐学院大三学生药家鑫驾车撞人后，又将伤者连刺八刀致其死亡，此后驾车逃逸。2011年4月西安中级人民法院判处其死刑。下列对这一判决理解正确的是（ ） ①我国法律保护公民的生命健康权 ②我国法律严厉制裁侵害他人生命健康的违法犯罪行为 ③生命是短暂的 ④判处死刑是对药家鑫的生命的不尊重 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 教学随笔 要保持冷静，快速有序地抱头跑到操场等开阔的 地方，如来不及可钻在桌下、墙角或有支撑物的地方 要冷静、勇敢、机智；有能力将其制服时要勇敢搏斗；没有能力制服时，可呼救、周旋、及时拨打“110”（自救只要科学合理即可） A D A 反思：