(模板)212届本科毕业设计(论文)手册-理工类专业.doc

本科毕业设计（论文）手册 （理工类专业） 湖南工业大学教务处 说 明 1、本手册为我校本科生毕业设计（论文）工作的指导性资料，主要包括毕业设计（论文）流程、教育部和学校毕业设计（论文）管理工作规定、毕业设计（论文）撰写规范以及毕业设计（论文）过程管理资料和毕业设计（论文）格式规范文档等内容。 2、本资料在第七学期学生选题，指导老师确定课题任务书后，发至学生手中。学生和教师应认真学习本手册的内容，严格按照规定开展毕业设计（论文）工作。 3、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》（格式附后）在毕业设计（论文）答辩完成后，按照规定的目录顺序装订后，连同电子文档一齐上交指导教师，作为学生本科学习的主要档案材料，并保存至学生毕业后四年。 4、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》的电子文档分理工类专业、经管文法类专业、艺术类专业、外语类专业四类，可在湖南工业大学校园网内的教务处主页上下载。 5、学生以班为单位，在第七学期放假前到教务处领取《湖南工业大学学生毕业实习手册》。 6、学生装入毕业设计（论文）档案袋的资料包括以下部分：《湖南工业大学毕业设计（论文）资料》、《学生毕业实习手册》、光盘（艺术类专业、建筑学专业）。 目 录 一、本科生毕业设计（论文）工作流程 ……………………………………… 1 二、教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论 文）工作的通知 …………………………………………………………… 2 三、湖南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定 …………………… 4 四、湖南工业大学本科毕业设计（论文）撰写规范 ……………………… 13 五、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》示例 …………………… 14 本科生毕业设计（论文）工作流程 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局。有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校： 为了认真贯彻落实国务院批转的《2003—2007年教育振兴行动计划》，办好让人民满意的教育，切实把提高教育质量放在重中之重的位置，实现高等教育的持续健康发展，根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求，现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下： 一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义 毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。各省级教育行政部门(主管部门)和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性，制定切实有效措施，认真处理好与就业工作等的关系，从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理，决不能降低要求，更不能放任自流。 二、要加强毕业设计(论文)阶段的教学管理工作 各类普通高等学校要进一步强化和完善毕业设计(论文)的规范化要求与管理，围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辫等环节，制定明确的规范和标准。毕业设计(论文)选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，要把一人一题作为选题工作的重要原则。要根据不同专业学科特点和条件，研究建立有效的毕业设计(论文)质量管理模式和监控制度。要重视研究和解决毕业设计(论文)工作中出现的新情况和新问题，积极采取措施，加大改革和工作力度，建立和完善校内外实习基地，高度重视毕业实习，不断提高毕业设计(论文)的整体水平。 三、要加强对毕业设计(论文)指导教师的管理工作 当前，要重视解决指导教师的数量和水平不适应毕业设计 (论文)工作需要的问题。要统筹教师队伍在毕业设计(论文)工作中的指导作用，确保指导教师数量的足额到位。要通过建立制度和奖惩机制，从严治教，明确指导教师的职责，增强责任意识，使其集中精力完成毕业设计(论文)环节的各项教育教学任务。提倡建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍，加强在各类实践活动中对大学生综合能力的训练。 四、要加强毕业设计(论文)环节的学风建设 要通过各种途径和方式加强对学生的学风教育，使学生理解毕业实习、毕业设计(论文)的目的和意义，充分认识到做好毕业设计(论文)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。要建立严格的管理制度，倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风，切实纠正毕业设计(