反问句和陈述句互换基本方法.pptVIP

* 授课教师：新疆兵团第13师火箭农场学校 王萍 1、海上日出是伟大的奇观。 2、我不会忘记老师的话。 这两个句子是陈述一个事实或者说话人的看法，我们把它叫做陈述句。 句型一 1、海上日出是伟大的奇观 2、我不会忘记老师的话 陈述句：句末标点一般用句号，表达的语气较平缓，感情不强烈。 句型一 1、海上日出是伟大的奇观。 2、我不会忘记老师的话。 句型一 （肯定的陈述句） （否定的陈述句） 1、我们遇到困难，怎么能退缩呢 2、难道你说过的话不算数吗 句型二 这两个句子表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。我们把这样的句子叫反问句。 ？ ？ 1、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 2、难道你说过的话不算数吗？ 句型二 反问句的特点是： 只问不答，答案就在问句里。 1、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 2、难道你说过的话不算数吗？ 句型二 反问句的表达效果非常明显。和陈述句相比，语气更加强烈，感情更加鲜明。 有时为了表达强烈的感情，我们要把陈述句改为反问句； 有时为了正确理解反问句的意思，我们要把反问句改为陈述句。 1、 海上日出是伟大的奇观 。 练习一 加反问词 难道 加疑问词 吗 变肯定词 不 ? 变标点 难道海上日出不是伟大的奇观吗？ （陈述句改反问句，句子表达的语气更强烈，但句子的意思没有变。） 1、在句子开头或中间减去表示反问语气的词，如“怎么、难道”等。 2、在句子末尾减去表示疑问语气的助词，如 “吗，呢”等。 反问句改陈述句的方法(分4个步骤） 3、把句子中的肯定词变成否定词（如“知道”变成“不知道”），或者把句子中的否定词变成肯定词（如，“不能”变成“能”）。 4、把句子末尾的问号变成句号。（？ 。） 1、我们遇到困难怎么 能退缩呢 ？ 练习二 2、我们遇到困难怎么能退缩呢？ 减反问词 减疑问词 变肯定词 不 。 变标点 我们遇到困难不能退缩。 我们遇到困难不能退缩。 1、 海上日出是伟大的奇观 。 知识梳理一：陈述句改反问句 加反问词 难道 加疑问词 吗 变肯定词 不 ? 变标点 陈述改反问 ， 两加再两变， 一加反问词 ， 二加 疑问词， 肯定、否定要互变， 句号、问号要互变。 1、我们遇到困难怎么 能退缩呢 ？ 减反问词 减疑问词 变肯定词 不 。 变标点 知识梳理二：反问句改陈述句 反问改陈述 ， 两减再两变， 一减反问词 ， 二减 疑问词， 肯定、否定要互变， 句号、问号要互变。 陈述改反问 ， 两加再两变， 一加反问词 ， 二加 疑问词， 肯定、否定要互变， 句号、问号要互变。 反问改陈述 ， 两减再两变， 一减反问词 ， 二减 疑问词， 肯定、否定要互变， 句号、问号要互变。 难道这件事我会不知道吗？ 。 这件事我（会）知道。 这件事我知道。 *