数据核查班主任会20150522.pptVIP

注： 其它学生的复印件在回收纸质确认表时一并上交，学校留底。 当前工作 一、核对学生信息表 有已不在校就读标注说明、缺少班上在读学生名单的及时备注更新，并通知家长尽快到当地派出所拖常住人口登记证明，带户口本到校 二、本周五下午组织召开家长会。 周四提前通知所有家长，确保每位学生都有家长参会。且必须年轻家长携带家庭户口簿（孩子户口页那一页需提前复印，原件复印件都要带）、智能手机，学生二代身份证（若学生尚没有身份证，则不用带）参加家长会。 PC端：通过平台，点击“用户中心”--------→“统计” 手机端：登陆平台，点击“应用”--→“学生电子档案情况” 学籍系统网址：87 大竹县双燕小学网站“学籍管理” 登录账号：4740717 密码:O3xTHny4*0（要区分大小写。第一个为大写字母O,最后一个为阿拉伯数字0. 发到学校群里，登录时密码直接复制，以免三次密码错误系统被锁） （此账号只在数据核查期使用，过期无效） 登陆学籍系统后，依次点击右上角【学籍管理】【日常管理】【学生信息维护】，在中间目录中选择年级、班级，可查询出该班的学生信息，如学生信息有变化，则选中学生信息，点击“维护”按钮。 学生信息维护 （登录全国中小学生学籍系统修改学生信息） 10.学校级学生信息维护 班主任对家长提交的学生信息核查表进行核查，无问题后，登陆学籍系统后，依次点击右上角【学籍管理】【日常管理】【学生信息维护】，在中间目录中选择年级、班级，可查询出该班的学生信息，如学生信息有变化，则选中学生信息，点击“维护”按钮，如图： 说明： 1）学籍系统提供了专门的数据质量核查专用账号，可供20人同时使用，该账号只有数据维护和关键数据变更申请的权限。 1）该维护页面只能维护非关键数据。 2）非关键数据维护更新后，直接点击保存按钮，即可完成。 11.学校级学籍关键数据变更 11.1关键数据变更申请： 如果学生的关键数据发生了变化，则需要进行关键数据变更操作，在学生信息维护界面直接点击“关键数据变更”，或者依次点击【学籍管理】【日常管理】【关键数据变更申请】，在右侧显示页面，点击申请，查找学生信息，如图： 根据当地规定，可以选择是否要求学生或家长提供证明材料并上传。 3、将纸质的《学生信息确认表》交学籍管理员处。（确保全部回收，交回学校时每个班主任签字确认回收份数） 注：以上工作在6月20号前完成。 全国中小学生学籍信息管理系统数据质量核查工作会 综述 全国中小学生学籍信息管理系统（简称全国学籍系统）为全国中小学生发放了正式学籍号，标志着学籍系统进入新的应用阶段，对数据的全面性、完整性和准确性提出了更高要求。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题，个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。 为加快处理相关问题，进一步提高全国学籍系统学生信息质量，发挥学籍信息在教育治理中的基础作用，所以开展此次的数据质量核查工作。 * 综述 学籍的重要性： 学籍与学生的入学、转学、毕业、升学等业务办理紧密挂钩，是学生管理的最重要依据。与学生对应的全国唯一识别的学籍号，将从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，和每一个孩子的教育情况息息相关。 学籍信息核查的重要性： 目前，部分学生学籍信息还存在缺项、有误、未更新等问题，为此，教育部在全国开展中小学学籍信息核查工作，全面完善学籍信息，从而实现“一人一籍，籍随人走，终身不变”。 一、人籍一致核查 二、无居民身份证学生核查 三、问题学籍处理 四、在校生信息数据核查 工作内容 一、人籍一致核查 根据数据核查机制通知要求，学校要根据学生实际情况，核实学生“人籍”是否一致，人籍一致核查主要核查系统中学籍数据与班级实际就读学生是否一致，系统中学籍状态和学生实际就读状态是否一致等，如果不一致，则需要补建未注册学籍、处理虚假学籍、更新学生状态等。 ●确保不漏一校一生，对于符合就读资格且实际在校就读但没有该校学籍的学生，要求补建学籍。 ●在其他学校建有学籍的必须转接学籍，否则应安排其回学籍所在学校就读。 ●如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。 （一）整体流程图 学籍管理员登陆学籍系统，依次点击【学籍管理】【日常管理】【学生花名册管理】，在中间学校年级班级中选择年级、班级，如图所示