湘教版小学科学四年级下册总复习资料(180份).docVIP

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湘教版小学科学四年级下册总复习资料(180份)

第1-2单元 菜豆种子的结构: 3.种子的共同特征:种子里面都有胚(pēi),胚能生长发育成一株植物。 5.小苗逐渐长大将会发生哪些变化? 答:小苗的高度,叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。 6.植物的一生要经过萌发、幼苗、成苗、开花、结果、收获种子的过程。 7.花开花落是为了繁殖后代。 9.花的传粉:雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫传粉。植物传粉有的依靠异花传粉(如:菊花),有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花)。为了提高农作物产量,人们还经常对植物进行人工授粉。 11.植物的繁殖分有性繁殖和无性繁殖两大类。 植物利用传粉的方式(种子)繁殖后代是有性繁殖。 植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是无性繁殖。如:榕树用气生根繁殖后代,大蒜、马铃薯用茎繁殖后代,落叶生根用叶繁殖后代。 植物的无性繁殖有扦插和嫁接两种技术方法。 12.只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。 13.鸡蛋椭圆形的结构能承受更大的压力。蛋壳上的小孔起到透气的作用。蛋壳里面有两层卵壳膜,起保护卵细胞的作用。在鸡蛋大头的一端卵壳膜分开形成气室,供给胚胎发育所需要的氧气。鸡蛋的内部由卵白、卵黄和胚盘等部分组成。卵白起保护卵细胞的作用,同时还能供给胚胎发育所需要的水分和养料。卵黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。 14.小鸡是怎样出生的? (1)鸡妈妈孵蛋;(2)胚盘慢慢分裂;(3)逐渐发育成幼小的个体,长出喙和羽毛等;(4)成熟的小鸡用喙啄破蛋壳而出,自己觅食和行走。(共21-22天) 15.人的孕育过程:受精卵附在妈妈的子宫壁上,开始发育,形成胚胎。胚胎从妈妈体内吸收营养,一天天长大。从受精卵到小宝宝出生,大约有38周。 16.人的孕育过程与小鸡的孵化过程相比较,有什么相同与不同? 相同点:人和小鸡都是有性繁殖,即需要精子和卵子结合成受精卵才能发育成后一代。 不同点:小鸡是卵生动物,卵生动物的受精卵是在母体外孵化发育成新个体的;人是胎生动物,胎生动物的受精卵是在母体内发育成胚胎然后再生出来的,而且刚出生的幼体是靠吸食母乳长大的。 17.19世纪30年代,德国生物学家施莱(lái)登、施旺指出,细胞是生命的基本单位。 18.1958年,美国科学家斯蒂(dì)伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗,这种方法叫克隆。 19.1997年,英国杨.维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。 20.克隆技术的应用: (1)培育优良品种;(2)生产实验动物;(3)生产转基因生物;(4)生产人的器官和组织,为医疗服务;(5)复制濒危生物。 第3-4单元 21.在描述一个物体的位置时,总是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。 22.要精确描述一个物体的位置,必须先要有参照物,还要说明它的方位和距离。 23.物体运动或静止,是相对于不同的参照物来说的。如果一个物体相对于参照物的位置在改变,我们就说这个物体是运动的;如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说这个物体是静止的。如:游船上的小女孩,以岸边为参照物,她是运动的;以游船为参照物,她是静止的。 25.人们用速度来描述物体运动的快慢。 比较物体运动的快慢有两种方法:一是规定相同的距离,比时间;二是规定相同的时间,比距离。 26.物体运动的方式分平动和转动两种。摆动属于振动,振动又属于平动,这是因为摆动和振动都是物体在来回或上下移动,因此可以看作平动。如:飞机飞行----平动 抛小球----平动+转动 钟摆运动----平动 蹦极----平动 电风扇运动----转动 滚铁环----平动+转动 槭(qì)树种子飘落----平动+转动 第四单元《无处不在的力》? ?1、力可以改变物体(运动的速度和方向)。 2、力有(大小)和(方向)。力的单位是“牛顿”,符号是“N”。这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。 31.1个50克的钩码重牛使用弹簧测力计所测量的力不要超过它的。观察的指针是否指零,调节零测力,要 39.盐 盐水 (实验器材:蒸发皿、三脚架、酒精灯、烧杯、坩埚钳等) 盐能溶解于水,又能从水中提取出来,像这样的变化过程叫可逆的变化过程。如:蜡烛熔化、热胀冷缩、青铜器的制作、水的三态变化是可逆的变化过程,炸鸡蛋、木炭燃烧、种子发芽是不可逆的变化过程。 40.远在4000多年前,我们的祖先已能铸造青铜器。商周时期是我国青铜器文化的鼎盛时期。 41.青铜器的制作过程:制模 制范 熔铸 修整 (蜡星星的制作也是如此) 42.铜镜因为生锈,所以会失去光泽。 43.金属在什么情况下会生锈? ①在潮湿的环境中会生锈;②与空气接触会生锈;③与酸、碱、盐接触

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