(四川)四川省遂宁市大英县实验学校2015届九年级物理上学期第一次调研试题（无答案） 新人教版.docVIP

四川省遂宁市大英县实验学校2015届九年级物理上学期第一次调研试题 一、选择题（2分*12=24分） 1. 如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是 2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格 B．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变 C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变 D．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 4. 在下列情况下，力对物体做功的说法正确的是（ ） A．m，手对铅球做了功 B．C．50m，火车的惯性对它做了功 D．下列说法正确的是 A．机械效率越高的机械做功越快B．机械效率越高的机械做功越多 C．功率越大的机械做功越快D．功率越大的机械做功越多 要测量小敏同学上楼梯时的功率，不需要测量他的A．通过的路程 B．通过的楼梯高度C．质量 D．上楼梯所用的时间7. 如图5所示，粗细不均匀的木料在O点被支起，处于平衡状态，则下列说法错误的是 （ ） A．B．C． D． 8. 甲、乙两同学沿同样竹竿进行爬竿比赛，甲从地面爬到竿的顶端用了16s，乙从地面爬到竿的顶端用了12s，已知甲、乙两人的体重之比为3：4，则甲、乙两人爬竿的功率之比是（ ） A．．．．9. 工人用如图所示的动滑轮将重1000N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中（ ） A．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为2m B．拉力F为500N，绳子自由端移动距离为4m C．拉力F做的功为1000J，功率为500W D．拉力F做的功为2000J，功率为500W 10. 如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。若不计绳重与摩擦，则 A．W1 = W2，η1 =η2 B．W1 = W2，η1 η2 C．W1 W2，η1 η2 D．W1 W2，η1 η2 11. 在图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则A．对重物做的有用功约为200J B．拉力做的总功约为220J C．拉力的功率约为44W D．滑轮组的机械效率约为9％12．一根直杆可以绕O点转动，在直杆的中点挂一个重为G的重物，在杆的另一端施加一个力F，如图所示，在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中，为使直杆保持在图示位置平衡，则拉力F的变化情况是（ ） A．一直变大 B．一直变小 C．先变大，后变小 D．先变小，后变大 二、填空题（1分*28=28分） 13. 如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。 小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起．此时AOB是一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆。 他想更容易抬起重物，应该将手(选填“靠近”或“远离”) O点，这是因为增大了 14. 各式各样的剪刀都是一对杠杆。右图中，剪刀是省力杠杆；理发时应选用剪刀(选填“甲”或“乙”)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F N。 在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为J；工人对木箱做功为J；箱子运动的平均速度为m/s。 用重4N的动滑轮匀速提升20N的重物，如图所示。若不计摩擦，则挂钩B承受的拉力为N，挂钩A承受的拉力为N。若重物上升0.5m，绳子自由端应移动m 。 N。 20. 一台抽水机动力的功率是12 kW，抽水时的机械效率是80％，那么5 min抽水机动力做的功为 ▲ J，5min内它可以把 ▲ N的水抽到10 m高的水塔上去． 21. 建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m所用的拉力为300N则该工人所做的有用功为J，总功为J，该滑轮组的机械效率是。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械教率将(填变大、变小或不变) 22. 某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示。根据图像可知，2-5s内，小车的平均速