(山东)山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 世界多极化趋势的出现和加强学案 岳麓版必修3.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 世界多极化趋势的出现和加强学案 岳麓版必修3 学法指导 学习目标： 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 学习重点： 世界多极化趋势出现的表现；当今世界形势的特点 学习难点： 世界多极化趋势出现的原因 预习问题 一、世界多极化趋势的出现 世界多极化趋势出现的根本原因：经济力量结构的多极化发展 1.欧洲共同体的形成 背景、过程、影响 2.日本成为世界经济大国 原因、表现、影响 3.不结盟运动兴起 背景、目的、标志、含义、影响 4.中国的振兴 二、跨世纪的世界格局 1.苏联解体与两极格局的瓦解（1）东欧剧变的实质：社会制度发生了根本变化 （2）苏联解体的原因、过程、影响 2.缓和与动荡并存 两极格局瓦解后世界形势的特点及各自成因 3.多极化趋势的加强 两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期。 多极化趋势加强表现：美国、欧洲、日本、俄罗斯、中国 合作探究 1.阅读下列材料： 材料一　美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说 材料二　20世纪70年代主要资本主义国家经济发展的数据 1970年 美国 日本 联邦德国 法国 资本主义世界 工业产值(%) 37.8 9.45 10.1 6.5 100 出口贸易(%) 15.2 6.9 12.2 6.4 100 黄金外汇储备(%) 15.5 5.2 14.6 5.3 100 材料三　“朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领导地位的问题上，他们在全世界同我们竞争非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。” ——1971年美国总统尼克松的讲话(1)材料一反映了美国在政治、经济上对西欧的什么企图？依据材料三，美国的目的是否实现？请用材料三中的一句原话加以说明。材料三中尼克松总统所讲的“朋友”“盟友”和“竞争”分别指的是什么？ (2)依据材料二，结合史实分析20世纪70年代主要资本主义国家之间经济力量的对比和经济格局呈现出的特点。导致这种特点出现的原因是什么？这种特点在政治上产生了怎样的影响？ (1)苏联解体后，美国的突出战略意图是什么？ (2)基辛格说现在“美国既是超级大国，也不是超级大国”，其论点是否合理？并说明理由。 当堂达标 1.二战后，美国对日本的政策由削弱转为扶植的直接原因是(　　) A．新中国成立 B．称霸欧洲 C．确立世界霸权 D．遏制中国、苏联 下列对不结盟运动的认识，不正确的是(　　) A．是20世纪60年代由亚非拉新兴独立国家建立的国际政治集团 B．其目的是为了谋求第三世界国家的独立、主权和发展 C．推动了国际政治格局向多极化方向发展 D．对美苏两个超级大国的霸权主义起到了制约作用 对下面四幅图片的诠释不准确的是(　　) 图一　　　　　　　图二 图三　　　　　　　图四A．图一：某运动的标志，其兴起标志着第三世界国家以独立的政治力量登上了国际政治舞台 B．图二：发表的“铁幕”演说标志着美苏之间的“冷战”正式开始 C．图三：战后美国扶植日本，把日本作为远东的反共桥头堡 D．图四：推行马歇尔计划时的一张海报，苏联和东欧针锋相对成立了经互会 (1)企图：经济上扶持西欧，政治上控制西欧。“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。”材料三中的“朋友”“盟友”指的是西欧和日本，“竞争”是指欧共体的形成、日本成为世界经济大国。 (2)特点：美国、西欧、日本三足鼎立。原因：马歇尔计划使西欧经济迅速恢复，西欧国家开始了一体化进程；二战后的日本通过民主改革、重视科技与教育、培养高素质人才，加上美国的支持，经济得到很快发展。影响：西欧和日本在政治上改变一边倒的政策，推行独立自主的外交政策，要求摆脱美国的控制，美国的霸权地位开始动摇。 1