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2017年四川省广安市岳池县第一中学高中英语 Module1 Europe 第1课时学案 外研版必修3
Module 1 Europe
Period 1: Vocabulary
学习目标:
1. 了解模块话题的意义
2. 熟悉模块单词
3. 掌握重点单词的用法
学习重点:熟悉模块单词
学习难点:掌握重点单词的用法
课前预习
使用说明与学法指导:
1. 学会利用构词法和音标知识记忆单词
2. 15分钟之内完成
教材助读:
The Great Wall,which runs across North China like a huge dragon,is the symbol of the wisdom of the ancient Chinese. Today it is being destroyed,facing a dangerous situation. Fortunately,the government has taken measures to protect it. All the people are in agreement on this point.
预习自测:
根据提示写出相应的词汇及其派生词1.situated adj.坐落(某处)的;位于(某处)的→vt.使……坐落于某处→ n.状况;形势;位置
2.architect n.建筑师→n.建筑学;建筑设计
3.sign vt.签署→n.签名
4.govern vt.统治;治理→n.政府→n.统治者
5.representative n.代表→v.代表→representation n.表现;描述;支持
我的疑问:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课内探究
质疑探究:
1.
双语释义 n.脸;面孔;面部表情(expression,look);面,表面;v.面对;面向;正对;面临
学情诊断
(1)完成句子
He hit the boy .
他打了这个男孩的脸。
the new evidence he had to climb down and admit he had been wrong.
在新证据面前,他只得服输认错。
We the same difficult situation.
我们面临着同样困难的局面。
(2)________all the strange things around me,I often miss my old friends and classmates.
A.Faced B.Facing C.Having faced D.To face
归纳拓展
face to face面对面地
face-to-face面对面的
in the face of 面对;由于,因为
lose face丢脸,失面子
make faces/a face做鬼脸
be faced with面临,面对
face up to sth.大胆面对,承担
face the music接受批评或惩罚
易错提示
face用作动词时后接动名词而不接动词不定式;be faced with 短语中的with不能换为by。
2.
双语释义 n.幅度;范围(the limits between which sth.varies);批;组;山脉;v.排列(arrange...in a particular position);涉及
学情诊断
(1)介、副词填空
Animals range the hills and plains.
②The age range is 35 65.
③This weapon can kill a range of 200 yards.
(2)My eyes range ________ the crowded room,________ a familiar face.
A.out;seeking B.over;to seek
C.out;to seek D.over;seeking
归纳拓展
beyond/out of one’s range/the range of sb.超出某人的范围
within the range of在……范围之内
range from...to.../range between...and...从……到……之间变化
range among/with...位居……之列
range over涉及;包括
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