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2018版高考数学大一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念与简单表示法课件 理 北师大版
(2)a1=1,an+1=2nan; 解答 (3)a1=1,an+1=3an+2. 解答 ∵an+1=3an+2, ∴an+1+1=3(an+1), 又a1=1,∴a1+1=2, 故数列{an+1}是首项为2,公比为3的等比数列, ∴an+1=2·3n-1,故an=2·3n-1-1. 思维升华 跟踪训练3 (1)已知数列{an}满足a1=1,an= ·an-1(n≥2且n∈N+),则an=_____. 答案 解析 (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N+),则a5等于 A.-16 B.16 C.31 D.32 答案 解析 当n=1时,S1=2a1-1,∴a1=1. 当n≥2时,Sn-1=2an-1-1, ∴an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,∴an=2an-1. ∴{an}是等比数列且a1=1,q=2, 故a5=a1×q4=24=16. 题型四 数列的性质 命题点1 数列的单调性 答案 解析 A.递减数列 B.递增数列 C.常数列 D.不确定 例5 数列{an}满足an+1= ,a8=2,则a1=____. 答案 解析 命题点2 数列的周期性 ∴周期T=(n+1)-(n-2)=3. ∴a8=a3×2+2=a2=2. 命题点3 数列的最值 答案 解析 (1)解决数列的单调性问题可用以下三种方法 ①用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列. ②用作商比较法,根据 (an>0或an<0)与1的大小关系进行判断. ③结合相应函数的图像直观判断. (2)解决数列周期性问题的方法 先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. (3)数列的最值可以利用数列的单调性或求函数最值的思想求解. 思维升华 答案 解析 ∴{an}为周期数列且T=4, (2)设an=-3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项的值是 答案 解析 典例 (1)数列{an}的通项公式是an=(n+1)·( )n,则此数列的最大项是第________项. (2)若an=n2+kn+4且对于n∈N+,都有an+1an成立,则实数k的取值范围是___________. 解决数列问题的函数思想 思想与方法系列12 (1)可以将数列看成定义域为正整数集上的函数; (2)数列的最值可以根据单调性进行分析. 9或10 答案 解析 思想方法指导 (-3,+∞) (1)∵an+1-an 当n9时,an+1-an0,即an+1an; 当n=9时,an+1-an=0,即an+1=an; 当n9时,an+1-an0,即an+1an, ∴该数列中有最大项,且最大项为第9、10项. (2)由an+1an知该数列是一个递增数列, 又通项公式an=n2+kn+4, ∴(n+1)2+k(n+1)+4n2+kn+4,(n+1)2+k(n+1)+4n2+kn+4, 即k-1-2n,又n∈N+,所以k-3. 课时作业 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 所给数列呈现分数形式,且正负相间,求通项公式时,我们可以把每一部分进行分解:符号、分母、分子.很容易归纳出数列{an}的通项公式an=(-1)n+1· ,故a10=-
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