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吉林省梅河口市2016-2017学年高二生物下学期第一次月考试题(PDF)
? 1
梅河口市第五中学2016-2017学年高二下学期第一次月考 生物
本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分。考试时间为90分钟。
第I卷(50题 共60分:1-40题每题1分;41-50每题2分)
1.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
2.不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是( )
A.花粉 B.幼叶 C.卵细胞 D.人血中的成熟红细胞
3.兴趣小组设计如下程序培育某名贵花卉:取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽。下列有关叙
述错误的是( )
A.用酒精灯的小火焰给外植体消毒 B.愈伤组织再分化成芽,是基因选择性表达的结果
C.加入适宜浓度的α-萘乙酸可促进生根 D.该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点
4、下列事实中,可以体现细胞全能性的是( )
①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株 ②转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株 ③番茄体细胞与
马铃薯体细胞融合后培育出植株 ④利用小麦花药离体培育出单倍体植株 ⑤蜜蜂未受精的卵发育成雄
蜂
A.只有①④⑤ B.只有①②③ C.只有①②④⑤ D.①②③④⑤
5、下列需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用秋水仙素处理的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到单倍体植株 ③利用基因
工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
6、下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )
A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
B.将鼠的骨髓瘤细胞与 B 淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
7、用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的
蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,不正确的是( )
? 2
A.原生质体的融合常用 PEG 作为诱导剂
B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养型
C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化
D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍
8、下列关于植物细胞工程在生产应用上的叙述,正确的是( )
A.切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养,可获得抗病毒新品种
B.对马铃薯愈伤组织进行人工诱变,可获得能分泌乳腺蛋白的新品种
C.在组织培养获得的楸树胚状体外包裹上人工胚乳、种皮制成人工种子
D.在发酵罐中培养人参的胚状体细胞,大量生产人参皂苷粉
9、利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成
完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒
的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫作植物组织培养
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是( )
A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C.使用纤维素酶和果胶酶诱导两种不同的细胞融合
D.其步骤是分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株
11. 下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,有关分析正确的是( )
A.过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中
B.过程 2 要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C.过程 4、5、6 需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,不具有可育性
12.在摩洛哥有一种被称为“奶树”的古老树种,成年树分泌的“乳液”有利于其根部细胞发育而来的幼
树成长。下列有关推论合理的是( )
A.“奶树”是通过细胞工程培育而成的
? 3
B.成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同
C.
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