人教课标版八年级历史下册电子教案中国人民站起来了.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 10 课 题 人民教育出版社《中国历史》八年级上册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1 课 中国人民站起来了 姓名:林丽 单位: 台儿庄区马兰中学 联系方式 电子邮箱：tezsqj@163 课 型:新授 教学模式:三环节合作探究 教 具：多媒体 课标表述： 教学目标： 知道中国人民政治协商会议的主要内容，知道中华人民共和国的成立和西藏和平解放的时间和意义。? 分析新中国成立的历史意义，形成国际意识，理解中国是世界的一部分。分析西藏和平解放的历史意义。? 通过对比分析的方法，认识达赖集团分裂祖国的丑恶行径，理解中国共产党维护祖国统一、维护和平的坚定决心。 重点:第一届中国人民政治协商会议的内容 难点:新中国成立的意义和西藏和平解放的意义 　（一）教学流程： 　　创设情境，导入新课： 教师：同学们，新学期好！我们上学期结束了中国近代史的学习。在你们的记忆中，中国近 代史是一部怎样的历史? 学生：甲：屈辱史 乙：血泪史 丙,挨打史, 丁：抗争、探索史。。。。。。 教师：是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出 了一条属于我们自己的道路，中国