专题五---函数与导数.pptVIP

1. 对函数的定义域的考查主要体现在： ①通过小题单独进行考查，如12年文科的第3题，题目一般属于容易题。 ②是在解答题中需要学生先关注函数的定义域。 对于该考点不仅要求学生记住一些常用函数定义域的要求，同时还要准确地求解不等式或不等式组。 以分段函数为载体，考查求函数值、函数性质的研究，解不等式等问题，前几年几乎作为必考题,近一两年热度有所降低。也应适当重视. 对于分段函数的复习学生需要注意的是： 1.求函数值应注意自变量所在范围及其相应的解析式。 2 .求函数最值应注意比较各段函数最值的大小。 3 .在各段上单调性相同的分段函数在整个定义域上不一定是单调函数。因此，特别要注意每相邻两段联结间的单调性。 函数的性质是每年的必考内容，多以选择题和填空题出现，一般是多个性质结合着考查，内容灵活多样，考查的载体以抽象函数，或给出部分的函数式求另外部分的函数值（很少求式)。难度一般在中等以上.要求学生要深刻理解函数的性质。掌握判定方法，正确认识单调函数与奇偶函数的图象,善于运用数形结合的方法. 这是高考的必考内容，一般命制一个大题或一大一小两个题，主要考点： 1. 导数的几何意义，可与解析几何的知识交汇命题，多以小题形式考查；有时也出现在解答题中。 2.