数的开方导学案3.docVIP

课 题 n次方根 教学目标 理解n次方根、开n次平方运算、被开方数、根指数的概念和意义; 掌握“一个数的偶次方根和奇次方根”的区别; 掌握n次方根的符号表示方法. 重点、难点 重点：n次方根的概念，求一个数的n次方和n次方根的互逆运算； 难点：根据n的奇偶性对n次方根的影响，用符号正确表示不同实数的n次方根. 教学内容 一、【课前引导】 1、求下列各式的值: 16的平方根是 ，的平方根是 。 课前练习二 2、平方根的特征： 正数有 个平方根，这两个平方根是 ；负数有 个平方根；零的平方根是 。 3、立方根的特征： 正数有 个 的立方根；负数有 个 的立方根；零的立方根是 。 正数有一个正的奇次方根，负数也有一个负的奇次方根，零的奇次方根是零。 正数有两个偶次方根，它们互为相反数；负数没有偶次方根，零的偶次方根是零。 实数a的奇次方根有且只有一个，表示为。其中被开方 数a是任意一个实数，根指数n是大于1的奇数。 正数a的偶次方根有两个，它们互为相反数，表示为±。其中被开方数a0，根指数n是正偶数（当n=2时，在±中省略n）。 负数的偶次方根不存在。 零的n次方根等于零，表示为。 本课小结 n次方根； 如果一个数（x）的n次方（n是