17.5一元二次方程的应用汇编.ppt

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17.5一元二次方程的应用汇编

例1:某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2. (1) (2) (1) 解:(1)如图,设道路的宽为x米,则 整理得: 其中的 x =25超出了原矩形的宽,应舍去. ∴图(1)中道路的宽为1米. (32-2x) (20-2x) = 540 x2-26x +25 = 0 解这个方程,得: x1=1 ,x2=25 则横向的路面面积为 , 分析:此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540米2。 解法一: 如图,设道路的宽为x米, 32x 米2 纵向的路面面积为 。 20x 米2 注意:这两个面积的重叠部分是 x2 米2 所列的方程是不是32 ×20 -(32 x + 20x) = 540 ? 图中的道路面积不是(32 x + 20x)米2。 (2) 解法二: 我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出路面的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路) 练习: 1.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米? 解:设道路宽为x米, 32 20 32-2x 20-x (32-2x)(20-x)=570 横向路面 , 如图,设路宽为x米, 32x米2 纵向路面面积为 。 20 x米2 草坪矩形的长(横向) , 草坪矩形的宽(纵向) 。 (20- x)米 (32- x)米 32 20 2.如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,则每个小长方形的面积为【 】 A.400cm2 B.500 cm2 C.600 cm2 D.4000 cm2 A 50 cm 练习: x x x x 80cm 50cm 3. 在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400 cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是【 】 A.x2 +130x-1400=0 B.x2+65x-350=0 C.x2-130x-1400=0 D.x2-65x-350=0 B 练习: 4.如图,是长方形鸡场平面示意图,一边靠墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长为35m,所围的面积为150m2,则此长方形鸡场的长、宽分别为_______. 练习: 例2:将一块正方形的铁皮四角剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子.已知盒子的容积是400cm3,求原铁皮的边长. x-8 4 3. 如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽度都相等.水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽. 练习: 1、某公司计划经过两年把某种商品的生产成本降低19%,那么平均每年需降低百分之几? A B C D 2、课外植物小组准备利用学校仓库旁的一块空地,开辟一个面积为130平方米的花圃(如图),打算一面利用长为15米的仓库墙面,三面利用长为33米的旧围栏,求花圃的长和宽. 设未知数,列方程 课堂检测: 练习1:用一根长22厘米的铁丝,能否折成一个面积是30厘米的矩形?能否折成一个面积为32厘米的矩形?说明理由。 2:在一块长80米,宽60米的运动场外围修筑了一条宽度相等的跑道,这条跑道的面积是1500平方米,求这条跑道的宽度。 例4:建造一个池底为正方形,深度为2.5m的长方体无盖蓄水池,建造池壁的单价是120元/m2,建造池底的单价是240元/m2,总造价是8640元,求池底的边长. 分析:池底的造价+池壁的造价=总造价 解:设池底的边长是xm. 根据题意得: 解方程得: ∵池底的边长不能为负数,∴取x=4 答:池底的边长是4m. 在长方形钢片上冲去一个长方形,制成一个四周宽相等的长方形框。已知长方形钢片的长为30cm,宽为20cm,要使制成的长方形框的面积为400cm2,求这个长方形框的框边宽。 x 3

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