楞次定律讲课分解.ppt

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2017-04-22 发布于湖北
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第3节楞次定律;【知识链接】 1.感应电流产生的条件：①____________； ②_____________________。 2.同名磁极相互________，异名磁极相互________。 3.画出图1中通电直导线和图2中通电铝环的磁场方向。 4.通电圆环可以等效为________________。图2中圆环_____侧相当于N极。;;实验任务： 1.记录现象 (排斥或吸引) ； 2.标出铝环左右两侧磁极； 3.标出铝环中感应电流的方向； 4.请简要归纳这四组现象所呈现的规律。;科学探究：深入分析、归纳本质;抽象规律;1.谁在阻碍？阻碍谁？ 2.“阻碍”就是B感与B原方向相反？怎么阻碍？ 3.能否阻止？阻碍的结果？;法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有A、B两个线圈，当A线圈电路中的开关断开的瞬间，请说出电流计中电流的方向?;1.课本第13页“问题与练习”第2、3、4题； 2.思考“磁场方向显示仪”直观显示磁场方向的原理； 3.查阅楞次对楞次定律的贡献。